ĐẠO PHẬT VỚI TUỔI TRẺ

Lâu nay đa số người Việt Nam cho rằng: Đạo Phật là dành riêng cho các bậc già nua tuổi tác, nhờ câu kinh tiếng kệ an ủi những ngày tàn;  hoặc kẻ bị t́nh đời đen bạc hay người đă mấy phen vấp ngă trên bước công danh quay về nương tựa cửa thiền, nhờ giọt nước cành dương rưới dịu đôi phần sầu hận; hoặc những người đau ốm tật nguyền sống thừa thăi ngoài xă hội về núp bóng từ bi, nhờ hột cơm, manh áo của đàn-na tín thí để đỡ phần cơ cực... Quan niệm ấy đă ăn sâu trong tâm năo dân chúng, nên khi thấy một thanh niên cạo tóc xuất gia, hoặc đến chùa lễ Phật th́ họ xầm x́ cho là chán đời, là bi quan, là trốn nợ xă hội. Nhưng họ đâu ngờ đạo Phật là “đạo của tuổi thanh xuân đang căng nhựa sống và tha thiết yêu đời”.

Nói thế, không phải cố g̣ bó đạo Phật cho gần với tuổi trẻ, mà v́ thật tánh của đạo Phật rất thích hợp với hàng hoa niên. Sự thích hợp ấy bởi những điểm:

* Thanh tịnh: Đạo Phật cốt đào luyện tâm hồn người hoàn toàn trong sạch, nên cực lực sa thải những tính: tham lam, sân hận, oán thù... đang trú ẩn trong tâm giới người. Nhưng từ lúc thanh niên, người ta phải cất ḿnh ra khỏi cổng nhà cha mẹ, bắt tay vào việc cạnh tranh, chiến đấu với đời, từ đó những tánh xấu, tham lam, sân hận... càng ngày tập nhiễm càng sâu, đến đen tối cả tâm hồn. Lúc tuổi già muốn gột rửa nó là cả một sự khó khăn. Như chiếc áo trắng đă nhuộm chàm, muốn giặt tẩy trắng lại không phải là việc dễ. Trái lại, tuổi thiếu niên tâm hồn c̣n trong trắng, những tính xấu nếu có, cũng chỉ một vài điểm nhỏ thôi. Nếu họ sớm biết thức tỉnh quyết tâm tẩy trừ th́ rất dễ dàng, như chiếc áo trắng vừa vấy vài vết nhơ, giặt tẩy rất mau sạch. V́ thế tuổi thiếu niên rất thích hợp với đức thanh tịnh của đạo Phật.

*Chân thật: Đạo Phật là đạo như thật, người tu theo đạo Phật cần phải xa ĺa những điều giả dối để trở về với sự thật. Phật cấm nói dối và dạy quán vô thường, bất tịnh, khổ... đều nhắm mục đích này. Tuổi trẻ là ngây thơ chất phác, nghĩ sao nói vậy, nên ít biết dối trá xảo quyệt; nhưng đến lúc thành niên, để bắt chước theo thói xă giao, hoặc v́ sự mưu sanh, người ta lần lần tập nhiễm những điều xảo trá và xa dần sự thật. Khi đi xa mà muốn quay về là nhọc nhằn hơn lúc ở gần; v́ thế tuổi trẻ c̣n chất phác, nhiều thành thật, nên rất gần với đạo Phật.

*Từ bi: Đạo Phật là đạo Từ bi, là đạo cứu khổ chúng sanh bằng mọi phương tiện và mọi h́nh thức. Người tu theo đạo Phật là hy sinh đời ḿnh để mưu hạnh phúc cho chúng sanh, và mở tâm lượng bao la trùm tất cả mọi loài trong t́nh thương b́nh đẳng. Với tâm lượng ấy, với chí hy sinh ấy, người lưng c̣ng, má cóp có thể đảm đang nổi chăng? Người ốm đau bệnh tật có thể gánh vác được không? Và người thực hiện được điều này có thể gọi là bi quan yếm thế chăng? - Cố nhiên phải là người niên tráng lực cường, thân h́nh căng đầy nhựa sống, mới đủ khả năng sớt cơm, chia áo và gánh vác những điều khó khổ nhọc nhằn cho chúng sanh. Hơn nữa, tuổi thiếu niên là tuổi phóng tầm mắt nh́n khắp vũ trụ bao la và muốn ôm cả nhân loại vào ḷng; nhưng đến khi đă cột ḿnh trong bổn phận làm vợ, làm chồng, làm cha, làm mẹ... th́ chí cả ấy bị đóng khung trong gian nhà chật hẹp của gia đ́nh, rồi dần dần nó bị tiêu ma như hạt sương tan theo dưới ánh nắng. Đang khi tâm hồn khoáng đăng của tuổi thanh xuân mà gặp được t́nh thương vô bờ bến của tâm lượng Từ bi th́, ôi! Sung sướng nào hơn nữa?

*Tinh tấn: Phật quả là một quả vị vô thượng. Người muốn đạt được quả vị này phải trải lắm công phu nhọc nhằn khổ sở, với thời gian dài đằng đẵng, đâu phải tu một sớm một chiều mà chứng được, trừ những bậc Bồ-tát thị hiện. Công tŕnh tu tập như một bộ hành trèo núi cao mấy mươi cây số; muốn đến được đỉnh, người bộ hành phải dẫm qua lắm đoạn đường chông gai, đá sỏi, vượt qua nhiều vách đá cheo leo và trải qua những đèo cao, hố thẳm, nhiên hậu mới mong ngồi bóng mát trên đầu non chót vót và ngắm xem bức sơn thủy muôn màu ngàn sắc của trần gian. Như vậy, muốn thực hiện được công phu này, phải đ̣i hỏi ở người có cặp chân cứng rắn, đôi mắt tinh anh, sức lực dồi dào và đủ tinh thần quả cảm. Thanh niên là tuổi máu nóng đang lên, nhựa sống căng thẳng, đời sống c̣n dài, nên dễ thực hiện được công tác này. Đức Thích-ca ngày xưa nếu đợi sáu, bảy mươi tuổi mới đi tu, chắc ngày nay chúng ta không biết được mùi pháp vị là ǵ.

*Trí tuệ: Đức Phật là đấng đă giác ngộ. Người tu theo đạo Phật là noi theo con đường sáng suốt của Ngài đă qua để đến thành tŕ giác ngộ. Muốn được giác ngộ cần phải có trí tuệ, v́ trí tuệ là ánh sáng quét sạch màn đêm và soi tỏ mọi vật, khiến chúng hiện bày chân tướng dưới mắt người. Tuy nhiên, muốn có trí tuệ ta cần phải có thân h́nh tráng kiện, như nói: “Một tâm hồn sáng suốt trong một thân thể tráng kiện”; hay ngược lại, cũng thế. Như vậy tuổi trẻ rất dễ phát khởi trí tuệ, người già yếu trí tuệ cũng bị ảnh hưởng phải lu mờ. Bằng chứng, cùng một bài học mà người trẻ học mau thuộc, người già học rất lâu. Do đấy nên tuổi trẻ là tuổi rất thích hợp với đạo Phật.

Mặc dù đạo Phật rất thích hợp với tuổi trẻ, nhưng với bậc lăo thành, với người khổ sở, với kẻ chán đời... vẫn được đạo Phật tiếp độ. V́ đạo Phật là đạo b́nh đẳng, giáo lư Phật là giáo lư phổ biến vậy. Mái tóc xanh gần đạo Phật ở đức thanh tịnh... th́ người đầu bạc cũng nhờ đức  “tín” của đạo Phật mà vui vẻ những ngày tàn. Tuổi hoa niên thể theo đức từ bi mở rộng ḷng thương, th́ người khổ sở cũng nhờ bàn tay từ bi ấy xoa dịu đôi phần đau khổ. Hàng tráng niên đến với đạo Phật là cầu giác ngộ, cầu thành Phật quả; người chán đời đến với đạo Phật để nhờ câu kinh thâm diệu, nhịp mơ trầm hùng, tiếng chuông cảnh tỉnh mà lần lần cổi sạch mọi nỗi oán hờn.

Tóm lại, đạo Phật là đạo chung tất cả, nhưng thích hợp nhất là tuổi trẻ. V́ tuổi trẻ mới có đủ phương tiện thực hiện triệt để giáo lư cao siêu của Phật, và tuổi trẻ mới đủ bầu nhiệt huyết hăng hái quả cảm trên con đường tự giác, giác tha, dù gặp mọi gian nguy khó khổ. Do đó nên Phật dạy bốn pháp kiên cố đến quả Bồ-đề, “tuổi trẻ biết mộ đạo tu hành” là một trong bốn điều ấy vậy. Tuổi trẻ là tuổi thích hợp với đạo Phật, vậy những bạn thanh niên không nên luống phí thời giờ, phí thời kỳ quí báu ấy, đợi đến khi sức kiệt hơi tàn, có hối tiếc cũng không kịp. Phật dạy: “Ngươi nói: Tôi c̣n trẻ cần phải chơi bời vui vẻ, đến ngày già sẽ tu. Nhưng cái chết có khác nào kẻ cướp cầm gươm bén theo ŕnh rập ngươi, một miếng mồi ngon của nó; như vậy làm sao ngươi chắc mà đợi đến ngày già đặng đưa tâm trí qua đường Đạo đức. 

(Fo soh hing tsan king)

?


 

ĐỨC HỈ XẢ

Sống trên đấu trường nhân loại, trong cơi đời trần tục nhiễm ô, nếu ai cố ôm chặt ḷng thù hận chấp nê th́ không sao tránh khỏi cảnh lầm than đau khổ. Muốn thoát khổ được vui, con người phải gỡ bỏ những mối dây oán hận, tẩy sạch những vết nhơ ô nhiễm trong cơi ḷng ḿnh cho được nhẹ nhàng trong sạch. Phương pháp gỡ bỏ và tẩy trừ ấy là đức hỉ xả.

Hỉ xả là vui vẻ tha thứ những lỗi lầm mà người đă phạm đến ta, cũng như vui vẻ bỏ tất cả danh vọng, tài sắc cho đến thân mạng của ta, nếu thấy cần và lợi ích cho chúng sanh. Có tha thứ, ḷng ta mới thênh thang, tim ta mới ḥa nhịp cùng tim của mọi người, có xả bỏ, tâm ta mới thanh thoát và an tịnh.

Cuộc đời đen tối và sầu khổ nhất là cuộc đời của kẻ hay cau có, oán thù. V́ kẻ hay cau có th́ trên gương mặt luôn luôn hiện đầy những nét nhăn gay gắt, đôi mi chau lại lộ vẻ khó khăn. Kẻ c̣n ôm nặng khối hận thù th́ lửa hận thù thiêu đốt cả tim gan và buồng phổi của họ. C̣n ǵ khổ đau hơn khi tim gan bị thiêu đốt. C̣n ǵ xấu xí bằng khi gương mặt nhăn nhó, héo sầu. Sống trên đời này, nếu ta gặp điều trái ư liền mang ḷng thù hận, th́ chắc đời ta sẽ thấy toàn thù hận và oán hờn. Như Tư dùng lời thô bỉ mắng Thân, Thân cố trả thù phải dùng lời bỉ ổi hơn, ban đầu c̣n trả thù nhau bằng miệng, kế trả thù bằng tay chân và sau cùng phải trả thù nhau bằng dao, búa. Khi sơ khởi chỉ là mối thù riêng của cá nhân, rồi lan dần đến mối thù chung của gia đ́nh, của thân tộc. Cứ thế, oán thù chập chồng thêm măi biết bao giờ dứt. Đức Phật dạy: “Lấy oán trả oán, oán măi chất chồng; lấy ân trả oán, oán liền tiêu diệt.” Người trong ḷng măi ôm ấp hận thù th́ lúc nào cũng tưởng chừng chung quanh đều là kẻ thù muốn hại ḿnh, v́ vậy họ sống những ngày đầy lo sợ. Chỉ có ai biết lấy ân trả oán mới mong dứt sạch được hận thù. Như người Đ́nh Trưởng nước Lương trả thù người cào dưa ḿnh bằng cách ra công tưới dưa cho người, nhờ đó mà hận thù dứt sạch.

C̣n ǵ vui sướng hơn, kẻ có tâm lượng bao dung sẵn sàng tha thứ mọi lỗi lầm cho người. Khi nào trong ḷng ta không c̣n một mảy may thắc mắc, không c̣n một chút bợn hận thù, đó là lúc ta hoàn toàn an lạc. Người mà ḷng được thanh thoát nhẹ nhàng th́ gương mặt vui tươi, lời nói thanh nhă, cử chỉ thư thái, toàn thân hiện ra một phong độ khả ái khả kính. Con người ấy có mấy khi phải buồn khổ, v́ thế nên họ trẻ măi, sống dai. Sách có câu: “Thù ghét là sâu mọt đục khoét người ta, làm cho người ta chóng xấu, chóng già, chóng chết; yêu thương và tha thứ là suối nước cam lồ tưới vào ḷng người, làm cho người tươi đẹp, trẻ dai và sống măi.”

Danh vọng, tài sắc... ở đời là những cạm bẫy chực hại người, nhưng v́ nó có công năng hấp dẫn quyến rũ khiến người phải mê mẩn say sưa để rồi chịu khổ, cũng như miếng mồi v́ có mùi thơm hấp dẫn, con lươn phải lao đầu vào hom trúm. Phần đông người đời ngỡ rằng đuổi bắt tài sắc, danh vọng... là hạnh phúc, chớ đâu ngờ càng đuổi bắt nó càng chuốc khổ về ḿnh. Đây, một chàng thanh niên ủ dột ngồi dưới lùm cổ thọ, phải chăng chàng đă trật chân trên nấc thang danh vọng? Kia, một thiếu nữ sầu bi đứng dựa mé sông sâu, phải chăng v́ t́nh duyên ngang trái? Tóm lại, bởi đắm nhiễm sắc, tài, danh vọng... người đời phải luống chịu đau khổ.

Dứt bỏ những tham nhiễm là điều không phải dễ, mà dứt bỏ một cách vui vẻ lại càng khó hơn. Nếu ai mắt thấy sắc đẹp, tai nghe tiếng hay... mà ḷng không ái nhiễm, ấy là bực siêu nhân. Ngài Phù Dung Thiền sư nói: “... ngộ thanh ngộ sắc như thạch thượng tài hoa, kiến lợi kiến danh như nhăn trung trước tiết...” Nghĩa là: “... nghe tiếng hay, nh́n sắc đẹp như hoa trồng trên đá, thấy tài lợi danh vọng như bụi rơi vào mắt...” Con người được như vậy mới hẳn là tự tại an vui. Chúng ta nh́n qua tượng đức Di-lặc sẽ thấy năm đứa nhỏ móc tai, chọc mắt... Ngài, mà trên gương mặt Ngài vẫn nở một nụ cười tự tại. H́nh dáng ấy để tượng trưng cho người đă hỉ xả ngũ trần toàn vẹn. Đức Di-lặc không cười sao đặng, v́ ngoại cảnh c̣n ǵ quyến rũ được Ngài, tâm Ngài lúc nào cũng an nhiên th́ quyết định trên gương mặt hẳn luôn luôn hoan hỉ.

Tài, sắc, danh vọng... là vật bên ngoài, xả bỏ không lấy ǵ làm khó, đến như thân mạng là cái mà người phàm phu tuyệt đối mến yêu, muốn xả bỏ nó th́ sự khó khăn lại gấp bội phần. Người đời v́ tŕu mến thân nên đă gây biết bao tội lỗi, ngược lại: “Bồ-tát v́ chúng sanh bỏ thân mạng dễ dàng hơn người tham lẫn bỏ một vắt cơm.” (Luận Đại Trượng Phu) Người đă quên ḿnh v́ chúng sanh th́ đối với sự khổ vui c̣n mất của thân ḿnh không đáng kể, như thế là họ đă vượt khỏi cái khổ v́ thân. Lăo Tử nói: “Ngô hữu đại hoạn vị ngô hữu thân, ngô nhược vô thân hà hoạn chi hữu.” Thật vậy, nếu không c̣n thấy có riêng ḿnh th́ c̣n hoạn ǵ làm cho ḿnh khổ. Vui ḷng bỏ thân mạng để cứu độ chúng sanh, đó là đức hỉ xả cứu kính.

Tóm lại, hỉ xả những oán thù cho ḷng được nhẹ ḷng thanh thoát, đó là cái vui của phàm nhân. Hỉ xả những tài, sắc, danh vọng... cho tâm được tự tại, đó là cái vui của bậc giải thoát. Hỉ xả thân mạng để cứu độ chúng sanh, làm cho tất cả chúng sanh được an lạc, đó là cái vui của bậc Bồ-tát. Người Phật tử quyết tâm dứt khổ t́m vui, phải tu đức hỉ xả theo thứ tự của nó, hỉ xả một phần là chúng ta được vui một bậc. Đến khi nào hỉ xả toàn vẹn rồi là ta được cái vui cứu kính. Như vậy, vui và khổ không phải do ai đem đến hay ban cho, mà chính ta tự tạo lấy.

]


 

ĐỨC THANH TỊNH

Muốn xây dựng một xă hội tốt đẹp mà không lo hoán cải con người, ấy chỉ là việc ṃ trăng đáy giếng. Nhằm mục đích xây dựng xă hội, đạo Phật bắt đầu hoán cải từng cá nhân, chẳng những trong hạng thành niên, mà đến hàng trẻ thơ non dại. Nền tảng tạo thành một con người tốt đẹp là thanh tịnh.

Thanh tịnh là trong sạch. Trong sạch không có nghĩa thoát ly ngoài cảnh trần tục, mà chỉ ở ngay trong cơi đời ô trược, nhưng không bị nhiễm ô, thế mới thật là trong sạch. Như hoa sen tuy nằm giữa đống bùn nhớp nhúa,  mà hương vị vẫn thơm tho. V́ thế khi nói đến đức thanh tịnh, đạo Phật hằng mượn hoa sen để biểu thị. Đức Phật nghiễm nhiên ngự trên đài sen. Muốn thực hiện đức thanh tịnh, người Phật tử tập dần từ thô đến tế, từ cạn đến sâu theo thứ tự: hành độâng thanh tịnh, ngôn ngữ thanh tịnh, và tư tưởng thanh tịnh.

*Hành động thanh tịnh. - Trước nhất người Phật tử giữ ǵn thân thể sạch sẽ, sự ăn mặc vén khéo giản dị, cho đến khi đi đứng phải đoan chính; tránh mọi xa hoa, phù phiếm và vô độ. Mặc một bộ đồ bóng dợn, ướp nước hoa nồng nặc... cử chỉ ấy, đối với người Phật tử vẫn thấy không thanh tịnh chút nào.

Người Phật tử lập đức thanh tịnh, không bao giờ ỷ tài năng thế lực đánh đập, lấn hiếp người hay vật khi thấy họ thân cô, thế quả. Càng tránh xa hơn, đối với sự giết hại dù con vật nhỏ bé vô cớ, người Phật tử không nỡ giết. V́ đó là hành động xấu xa. Cho đến một cái nh́n ngạo nghễ, một cử chỉ khinh khi, người Phật tử cũng không khi nào có. Bởi v́ một hành động xấu xa dù lớn, dù bé cũng có thể làm hoen ố đời trắng trong của người Phật tử. Họ tránh xa những cử chỉ xấu như người hiền tránh xa những đám ẩu đả và đôi chối.

Những hành động bạo ác, người Phật tử không bao giờ làm, nhưng với cử chỉ lành, hành động tốt, họ tích cực hoạt động. V́ hành động thanh tịnh không phải chỉ bảo thủ riêng ḿnh mà phải cứu giúp nâng đỡ mọi người. Bởi thế nên bàn tay Phật tử lúc nào cũng chực vuốt thẳng những nét nhăn trên trán cho kẻ thảm sầu, thoa dịu những vết thương cho người đau khổ và lau khô gịng lệ lăn trên má của cô nhi... Bàn tay ấy sẽ mở lồng cho đàn  chim sắp bị nhổ lông được vỗ cánh tung bay về bầu trời cao rộng, vỗ về một con vật bị người hành phạt đau thương, cho đến lượm gai trên đường rộng và nhặt đá trên lộ quan... Tựu trung, mọi hành động trên đều nhằm mục đích cứu người, cứu vật.

*Ngôn ngữ thanh tịnh. - Lời nói là một lợi khí rất sắc bén, nó có thể giết người, giết ḿnh một cách dễ dàng, nếu là lời nói ác. Nên Phật dạy: “Người đời luỡi búa bén nằm sẵn trong miệng, sở dĩ giết ḿnh do lời nói ác.” Lời nói ác không chỉ mắng chửi, trù rủa... mà là nói lời ngọt như đường, êm như nhạc, nhưng để lừa bịp người, cũng là nói ác. Lời nói ác tức là bất tịnh, ô uế, nên người Phật tử không bao giờ để nó thốt ra nơi cửa miệng ḿnh. Nếu lỡ vô t́nh hay bại trận v́ cơn nóng giận đă thốt ra những lời thô ác, người Phật tử lấy làm nhục nhă, xấu hổ, phải chí thành sám hối và tuyệt đối không dám tái phạm.

Lời nói có thể là lưỡi kiếm bén giết người nếu trong tay kẻ bạo ác, th́ nó cũng có thể là cây đuốc sáng đưa người ra khỏi rừng mê, hay hoàn linh đơn cứu người trong cơn bệnh ngặt nếu trong tay nhà đạo đức, kẻ từ tâm. V́ thế người Phật tử cấm chỉ nói lời thô ác, nhưng thao thao nói những lời hiền ḥa, êm dịu và chân thật. Rất cần những lời nói hiền ḥa để khỏa bằng hầm hố thù hiềm đă đào sâu giữa ḿnh và người, hoặc người với người. Có những lời êm dịu, ta mới khuyên lơn được những người uất hận khi gặp cảnh nghịch ḷng, kẻ thất chí v́ t́nh đời phụ bạc và tát vơi được phần nào nguồn lệ thảm của người tật nguyền, khốn khổ... Nhờ lời nói chân thật mới xiển dương được chân lư và vạch rơ lẽ chánh tà. Tóm lại, tất cả lời nói có tánh cách giúp ích người, có lợi cho xă hội đều là lời thanh tịnh, người Phật tử phải hằng tập và nói những lời ấy.

*Tư tưởng thanh tịnh. - Động cơ chính gây nên tội ác, hoặc khiến đời sống con người phải ngầu đục, nhớp nhơ trong biển sanh tử là tư tưởng; ngược lại, tạo vô lượng phước đức đưa con người đến quả thanh tịnh giải thoát cũng do tư tưởng. Tư tưởng thủ một vai trọng yếu nhất trong đời người. Người nên, hư, tốt, xấu, tiến, thối... đều do tư tưởng quyết định. V́ thế người Phật tử phải gạn lọc đào thải những tư tưởng xấu, tăng trưởng những tư tưởng tốt, để tâm hồn được thanh tịnh.

Muốn đào thải những tư tưởng xấu, ta phải anh dũng chiến thắng bọn giặc tham lam, sân hận, tự ái, ngă mạn..., xua đuổi chúng ra ngoài tâm giới ta. Bọn chúng được kêu một danh từ gọn hơn là “phiền năo”, ngày nào bọn phiền năo c̣n lẫn trong tâm ta, th́ ngày ấy trí ta rối loạn, tâm ta vẩn đục. Phiền năo là sóng, là cấu bợn, mà tâm là nước. Sóng dừng, cấu bợn lặng, tức là tâm nước trong. Sự ngầu đục trong tâm hồn ta bởi phiền năo tạo nên, ta có thể dùng một vài bằng chứng để minh xác nó. Một tên bợm móc túi, sở dĩ dám tḥ tay móc túi người trước “thập mục sở thị” là v́ nó chỉ thấy có tiền...  hay nói bằng cách khác, nó trở thành tôi mọi của ḷng gian tham sai sử. Nên chi lúc ấy, nó có thấy ǵ tù tội, biết ǵ xấu xa. Một bằng chứng nữa, khi ta gặp cảnh nghịch ư, cơn giận dữ nổi lên, khi đó ta c̣n đủ lư trí suy xét phải quấy nữa chăng, hay mặc t́nh để cho con quỉ giận dữ thúc đẩy? Nếu c̣n suy nghĩ kịp th́ cơn giận tan, bởi đă nô lệ bọn quỉ sân hận, nên mới xảy ra cuộc xô xát bằng miệng, bằng tay. Người Phật tử muốn gạn lọc tư tưởng thanh tịnh quyết phải quả cảm, tích cực thanh trừng bọn giặc phiền năo c̣n trú ẩn trong tâm ḿnh.

Chẳng những thế, Phật tử cần tăng trưởng tư tưởng từ bi hỉ xả. Tâm ta chẳng khác một mảnh đất mầu mỡ, nếu không có lúa khoai th́ cỏ dại mọc. Cũng thế, khi ta nhổ hết cỏ dại phải giâm giống lúa khoai, nếu để đất trống th́ cỏ sẽ mọc lại. Trong khi cực lực chiến đấu với những phiền năo, Phật tử không quên tăng cường tâm từ bi, hỉ xả... v́ đó là nước cam lồ để gột rửa những nghiệp cấu bợn phiền năo đang khắn chặt trong tâm hồn ta. Và nó cũng là đám mưa tưới mát muôn loài đang bị lửa phiền năo thiêu đốt.

Tóm lại, trong ba món thanh tịnh, tư tưởng là quan trọng hơn cả, do đó người Phật tử tu đức thanh tịnh, xem tư tưởng là phần thiết yếu nhất, gạn lọc tư tưởng thanh tịnh rồi, ngôn ngữ, hành động tùy đó mà thanh tịnh. Như nước ở hồ lọc trong rồi, khi mở ṿi nào cũng đều chảy nước trong cả.

*

CON NGƯỜI THANH TỊNH HOÀN CẢNH CŨNG THANH TỊNH

Một khi thân tâm ta thanh tịnh, hoàn cảnh sẽ tùy thuộc thanh tịnh. Hoàn cảnh không nhất định tốt, xấu, nhơ, sạch tùy hành động tư tưởng con người mà chuyển theo. Một nhóm người văn minh trí thức dù ở nơi thôn dă hoang vắng, nhưng một thời gian cảnh ấy sẽ trở thành tốt đẹp, thị tứ. Trái lại, một bọn người rừng chẳng hạn, cho ở giữa đô thành hoa lệ, một thời gian đô thành ấy sẽ biến ra cảnh nhớp nhúa xấu xa, nếu họ không được cải thiện... Bởi thế, đạo Phật muốn cải thiện xă hội, cải thiện quốc gia trước tiên phải cải thiện con người. Muốn cải thiện con người, đầu tiên phải cải thiện tư tưởng. Như vậy tư tưởng, ngôn ngữ và hành động con người thanh tịnh th́ chính cơi Ta-bà này đă thành Tịnh độ rồi, hay thế giới này chính là thế giới Cực Lạc vậy. Ta muốn sanh về Tịnh độ, th́ chính ta phải thanh tịnh trước đă. Kinh có câu: “Tam nghiệp hằng thanh tịnh, đồng Phật văng Tây phương.” Nghĩa là: “Thân, miệng và ư hằng trong sạch, sẽ đồng như chư Phật sanh về cơi Phật.” Thế mà, có một số người ước mơ sanh về cơi Cực Lạc mà miệng vẫn nói ác, tâm vẫn tham, giận... thật là trái lẽ. Tu bằng cách đó chỉ làm tṛ cười cho thiên hạ mà thôi. Người Phật tử chân chánh không mơ ước ǵ hơn, ước mơ con người ḿnh được thanh tịnh, không tranh đấu nào bằng tranh đấu với phiền năo ở nội tâm. Thắng được phiền năo, toàn thân đều thanh tịnh, thế là vạn vật tùy tâm, sống một cuộc đời tự do tự tại.

Từ trên đến đây, đă thấy đức thanh tịnh là căn bản của người tu Phật, chẳng những căn bản của người tu, mà đức thanh tịnh cũng là cội nguồn của một xă hội văn minh; văn minh đúng với thật nghĩa của nó. Cho nên, bất luận trong đạo, ngoài đời nếu ai muốn cải thiện đời ḿnh, cải thiện xă hội đều phải tu tập đức thanh tịnh cả... Nhưng gần nhất và cần yếu nhất là Phật tử, đă biết đi chùa, lễ Phật nghe kinh mà không áp dụng triệt để đức thanh tịnh vào đời sống của ḿnh, thật là phản bội với tên Phật tử.

]


 

ĐỨC TINH TẤN

“Tinh” là chuyên, là thuần. “Tấn” là tiến tới. “Tinh tấn” là chuyên cần tiến tới theo một chiều hướng tốt đẹp, lợi ích, sáng suốt và an vui. Người Phật tử tu đức tinh tấn là tiến mạnh, tiến măi trên con đường từ bi xa thẳm, dưới ánh sáng mặt trời giác ngộ. Đức tinh tấn là một sức mạnh cả quyết, quả cảm, quét sạch, dẹp tan mọi trở ngại, mọi khó khăn để tiến tới mục đích tự lợi, lợi tha viên măn. Nếu thiếu đức tinh tấn, con người sẽ là cánh bèo bấp bênh ngoài bể cả, là chiếc lá rơi lảo đảo theo chiều gió đưa!

*

1. ĐỨC TINH TẤN CẦN THIẾT CHO CON NGƯỜI

Em là một học sinh, buổi tối nọ gặp bài khó, em ngồi đọc năm bảy lượt mà không vô đầu. Thối chí, em vươn vai vài cái, rồi ngáp! Thế là con ma lười biếng sáp nhập vào người em. Khi ấy nếu em không biết dùng ngọn roi thần “tinh tấn” đánh đuổi nó ra, em xếp tập lại, đi xổ mùng xuống rồi đánh ngon một giấc tới sáng. Thế là ngày mai, em phải bị thầy giáo quở phạt, chúng bạn chế nhạo. Một lần em đầu hàng ma “lười biếng”, nhiều lần cũng thế, tức là đời em sẽ đi lần đến chỗ hư!

Em là một Phật tử, hôm nay ngày chủ nhật, đúng 7 giờ em phải đi họp tại chùa, nhưng em nhớ những giờ lễ Phật phải qú, đứng trang nghiêm, giờ học giáo lư buồn buồn, em nghe hơi chán. Bỗng thằng Hỉ nhà bên cạnh lại rủ em đi xem chiếu bóng. Nó bảo: Sáng nay có xuất đặc biệt vào lúc 8 giờ, cuốn phim mới, hay, cười nôn ruột... Nếu không biết áp dụng đức tinh tấn vào lúc này, em sẽ theo bạn đi xem chiếu bóng. Đó là em đă bị con quỉ “phóng túng” nhập xác và làm chủ em. Chủ nhật này em trốn, chủ nhật sau em lấy cớ nghỉ luôn... như vậy đời em dần dần sẽ xa lần ánh sáng đạo đức, mà bước gần về bóng tối trụy lạc!

Ngoài ra, bác nông phu không tinh tấn là bỏ bê việc đồng áng. Anh công nhân không tinh tấn sẽ bị chủ đuổi có ngày. Một kỹ nghệ gia thiếu tinh tấn th́ sự nghiệp không thành v.v... và v.v...

*

2. KẺ THÙ CỦA TINH TẤN LÀ MA “LƯỜI BIẾNG” VÀ QUỈ “PHÓNG TÚNG”

Con ma “luời biếng” nhập vào ai, người ấy tốt trở thành xấu, hay hóa ra dở, hiền lành trở nên hung dữ, sáng suốt biến thành ngu mê... Ngược lại, tinh tấn đến với ai, kẻ ấy hư hóa nên, xấu trở thành tốt... Nên tinh tấn và lười biếng chống nhau như tối và sáng, như trắng với đen. Có tinh tấn là không lười biếng, ngược lại cũng thế. Do đó, nên khi nào con ma lười biếng muốn nhập vào ta, ta phải cấp bách lấy roi thần tinh tấn mà trừ nó. Vừa thấy ngọn roi tinh tấn, bọn ma lười biếng đă chạy bay hồn.

Con quỉ “phóng túng” lại càng nguy hiểm hơn. Chúng lôi người xuống hố trụy lạc, thúc đẩy người chạy rong trong rừng ngũ dục và sau cùng chúng d́m người trong bể trầm luân kiếp kiếp đời đời. Ngược lại, “tinh tấn” là cái móc kéo người lên khỏi hố trụy lạc, là kim chỉ nam hướng người trở về con đường sáng suốt, khỏi lạc trong rừng ngũ dục, là chiếc thuyền vớt người khỏi bể trầm luân và đưa lên bờ giải thoát. V́ thế, chúng đố kỵ nhau, không bao giờ chúng gặp. Nếu ai rước thần “tinh tấn” đến, th́ “phóng túng” lánh xa, ngược lại cũng thế.

*

3. TẠI SAO TA PHẢI TINH TẤN?

- Chiếc thuyền người của chúng ta muốn về đỗ bến người và vượt lên bến Hiền, Thánh. Nhưng nó đang bị ḍng nước lười biếng cuốn mạnh, ngọn gió phóng túng thổi đùa bấp bênh, sắp trôi về bể vô nhân phẩm. Nếu chúng ta không chuyên cần, không nỗ lực chèo chống nó về hướng đă định, th́ nó sẽ chơi vơi phiêu bạt không bến đỗ, không chỗ nương, rồi một ngày kia đinh lay, ván mục, nó phải ch́m lịm dưới đáy bể hư hèn. Ôi, c̣n đau đớn nào hơn, một kiếp người không định hướng! V́ thế, chúng ta phải tinh tấn và tinh tấn măi măi! Mỗi khi nh́n xuống con sông Cửu Long, thấy h́nh ảnh người chèo thuyền ngược ḍng, trái gió, chúng ta nhớ đến đức tinh tấn, nguyện tiến măi không ngừng.

*

4. TINH TẤN LÀ MỘT NGHỊ LỰC

Trên đường thiện đâu phải toàn hoa và bướm mà rất nhiều hầm hố, chông gai; nếu người không quyết tâm dũng tiến rất dễ ngă ḷng lùi bước. Em đă sống trong gia đ́nh một hoặc vài năm, em đă thấy những trở ngại khó khăn trong việc hành đạo. Nhưng nếu em là một Phật tử chân chánh, em luôn thực hành theo hạnh tinh tấn, th́ những cái trở ngại ấy, em thấy không đáng kể. Đức Thích-ca ngót mười năm t́m đạo mà chưa toại nguyện, một hôm đến dưới cội bồ-đề, Ngài chỉ cội cây mà cả quyết rằng: “Ngồi dưới cội cây này nếu t́m không được đạo, th́ dù xương ta tan, thịt ta nát, ta nguyện không rời khỏi chỗ ngồi này!” Do sức cả quyết ấy, hay do đức tinh tấn đó, sau bốn mươi tám ngày, Ngài chứng thành đạo quả. Mỗi khi bị con ma lười biếng cám dỗ, con quỉ phóng túng rủ ren, các em nên theo gương đức Thích-ca mà cả quyết rằng: “Trên đường đạo, đường thiện, dù tan thân mất mạng, ta không hề lùi bước!”  Các em cương quyết được như vậy, bọn ma lười, quỉ phóng túng phải khiếp đảm le lưỡi chạy dài. Hằng ngày tập được đức tinh tấn mănh liệt ấy, các em sẽ thấy giữa đời không có việc ǵ khó. Các em “muốn là được, quyết là thành”. Đời các em sẽ có nghị lực phi thường, không c̣n nhút nhát, hồi hộp, nghi ngờ như khi xưa nữa.

*

5. KẾT QUẢ CỦA TINH TẤN

Phàm cái ǵ hễ có đi là phải có đến. Mà tinh tấn là tiến tới theo chiều hướng tốt đẹp, lợi ích và an lạc, nên kết quả của nó cũng toàn tốt đẹp và an lạc. Em học tṛ tinh tấn sẽ thành tài đạt đức. Người làm thợ tinh tấn sẽ trở thành một tay kỹ xảo. Phật tử hằng tinh tấn sẽ được đức hạnh đầy đủ, phước tuệ viên thành. Tóm lại, tất cả sự thành công trên đường tu thân sửa ḿnh, trong việc thiện đều do tinh tấn quyết định. Bao nhiêu vị Hiền Thánh, bao nhiêu bậc giác ngộ đều do ḷ tinh tấn đúc nên.

Tóm lại, từ trên đến đây, các Phật tử đă thấy tinh tấn là then chốt của đạo làm người, của đạo từ bi. Tinh tấn là một sức mạnh, là sự định đoạt đời người trên đường vinh quang, trong bầu không khí ngát hương thanh tịnh.

]


 

NGƯỜI TU PHẬT PHẢI LÀ KẺ CHÁN ĐỜI CHĂNG ?

Có một số người muốn lên án đạo Phật, không biết ǵ hơn, họ muợn danh từ “chán đời” gán vào đạo Phật. Thế rồi họ oang oang lên rằng người tu là kẻ “chán đời”, đạo Phật là đạo “chán đời”... Phản ứng lại, một số Phật tử nồng nhiệt bênh vực đạo, cực lực phản đối và đính chánh: “Người tu là yêu đời...” Chúng ta hăy gạt ngoài t́nh cảm, lấy lư trí xét đoán thử người tu Phật phải là “chán đời” không?

Trước ta hăy định nghĩa “chán đời” là thế nào? - Theo nghĩa thông thường mọi người hiểu, “chán đời” là kẻ không bằng ḷng xă hội thực tại.

Có hai hạng “chán đời”. Một hạng, v́ không thỏa măn tham vọng, bất lực trước cảnh trái nghịch đâm ra chán ghét xă hội. Một hạng v́ thấy sự mục nát của xă hội, đủ khả năng cải đổi, nên chán cái cũ, xây dựng cái mới. Tỷ dụ: Có một cái nhà mục nát hư rách và bẩn thỉu, nắng không có chỗ ẩn, mưa không chỗ đụt, lại hôi hám thối tha. Trong nhà ấy có ba người ở. Người thứ nhất th́ luời biếng, cho rằng số kiếp đă định, phải sao chịu vậy, rồi cứ đùa giỡn say sưa với cảnh đen tối ấy. Người thứ nh́, mỗi khi bị gió lồng mưa lọt th́ chắc lưỡi hít hà, đâm ra căm tức muốn xô cho ngă, đập cho tan cái nhà oan nghiệt này, mà trong tay không có một đồng xu, một cây tre, một miếng lá... Người thứ ba nhận rơ sự khổ sở, sự bẩn thỉu, không cam chịu sống măi trong cảnh tủi cực này, nhất định thay đổi cái nhà mục nát nhớp nhúa bằng cách dành dụm tiền, t́m vật liệu để xây dựng lại chắc chắn tốt đẹp, cho ḿnh và anh em ḿnh ở khỏi khổ. Ba anh em trong nhà này, là đại biểu ba hạng người trong xă hội. Người thứ nhất là hạng người chạy theo dục lạc, không có một ư niệm ǵ về cuộc đời cả. Người thứ hai là hạng người chán đời, v́ không thỏa măn tham vọng và bất lực. Người thứ ba là hạng người tinh tấn, thấy sự mục nát của xă hội, chán cái cũ, xây dựng cái mới.

*Hạng người chạy theo dục lạc: Họ nói là yêu đời, kỳ thật họ chỉ yêu dục lạc mà thôi. Vùi ḿnh trong dục lạc, họ chỉ sống có ngày nay mà không có ngày mai. Họ nh́n đời qua lớp sơn bên ngoài, nên say sưa mê mệt. Nếu ai nói cái ǵ khác hơn sự hưởng dục lạc, họ không ngần ngại gán cho danh từ “chán đời yếm thế”. Ai khuyên họ làm lành lánh dữ, họ chế nhạo là lên mặït “thầy đời”. Thấy ai khổ sở khuôn ḿnh trong đạo đức, họ cười là bọn “dại khờ”... Mục đích của họ không ngoài thỏa măn dục vọng nhất thời. Giá trị của họ là hưởng được nhiều khoái lạc. Bởi thế, nên cái nh́n, cái nghĩ của họ không quá một tấc, một gang. Và suốt đời không làm ǵ khác hơn là lo cho thằng người của họ. Thế mà, gặp ai họ cũng vỗ ngực ta đây là yêu đời. Hai tiếng “yêu đời” là cái bia danh dự nhất, để họ nêu lên trước quần chúng.

*Hạng người chán đời v́ không thỏa măn tham vọng và bất lực: Hạng người này nh́n đời bằng cặp mắt oán ghét, cuộc đời toàn xấu xa bỉ ổi, mọi người trong xă hội là kẻ thù của họ. V́ thế, họ muốn trốn một nơi nào, mà không có người bén mảng đến. Tại sao có quan niệm này? - Bởi v́:

-Hoặc họ là người đă đổ bạc vạn để mua chức quan (theo thời mua quan bán tước) mà không đắc cử. Tiền đă sạch, của đă không th́ c̣n ǵ mà không chán ghét xă hội.

-Hoặc họ là một quan chức bị thải hồi. Khi xưa ra đường có kẻ vơng người hầu, mà nay chỉ chiếc gậy quéo với cặp chân trần, th́ tài nào họ không chán đời khinh bạc.

-Hoặc họ là một thí sinh, bao nhiêu sinh lực đều dồn vào sự học; đến năm thi, đặt hết hy vọng vào cái cấp bằng để có sở làm, được cơm no áo ấm, thế mà thi trượt! Trượt một lần, hai lần... mắt họ đă hoa, nh́n trước cả một bầu trời đen tối.

-Hoặc họ là người đang nặng lời biển hẹn non thề; bỗng không, ai đành ăn nguyền nuốt hẹn, để họ sớm hờn duyên, chiều tủi phận. Ḷng uất hận tràn trề, họ thiếu suy xét, lầm tưởng mọi người đều xấu xa hèn mạt...

Tóm lại, v́ không thỏa măn dục vọng, công danh v.v...  nên đâm ra chán ghét đời. Những người này, không phải sẵn ḷng chán đời, bởi họ tham cầu những cái ǵ trên đời mà không được, nên sanh hờn ghét. Nếu những điều họ muốn mà được như ư, th́ họ c̣n mê đời hơn ai nữa.

*Hạng người chán đời v́ thấy xă hội mục nát, quyết thay cũ đổi mới: Hạng người này ḷng thương không bờ bến, nh́n thấy sự lầm than đen tối của đồng bào, của nhân loại, quyết hy sinh đời ḿnh để khỏa bằng những hầm hố chông gai, đưa nhân loại đến nơi vinh quang an lạc. Những vị điển h́nh của hạng người này:

-Đức Khổng Tử, v́ chán cái xă hội mục nát của thời Xuân Thu nên quên nhọc nhằn, nay ở Lỗ mai về Vệ cho đến Tống, Trần... và chịu vất vả ngồi dạy học tṛ, biên chép kinh sách để mong văn hồi Nhân đạo.

-Đức Jésus Christ, v́ chán sự cai trị khắc nghiệt của người La Mă, chế độ giai cấp bất công của đế quốc Do Thái, nên không nệ vào tử ra sanh đi giảng đạo Bác ái.

-Ông Tôn Văn, v́ chán cái xă hội hủ bại của nhà Thanh, nên mới vận động cách mạng khởi nghĩa năm 1911 để thành lập Tam dân Chủ nghĩa.

-Đức Thích-ca, v́ chán giai cấp bất b́nh đẳng của Ấn Độ thời ấy, chán ḷng sân hận thù oán của loài người, chán cái si mê mù mịt của chúng sanh, nên vất bỏ cả ngai vàng ngôi báu, ĺa vợ đẹp con yêu, ngót mười một năm t́m đạo trải qua ngh́n vạn hiểm nguy. Sau khi đă thấy đạo, được phương pháp cứu khổ chúng sanh, Ngài dăi dầm sương nắng ngót bốn mươi chín năm, đem tinh thần b́nh đẳng thay cho giai cấp bất b́nh, lấy từ bi thay cho sân hận oán thù, dùng trí tuệ thay cho si mê mù mịt. Thế là, Ngài đă cải thiện xă hội bất công đen tối của loài người, trở thành xă hội lành mạnh tốt đẹp cho toàn thể dân sinh.

Tóm lại, sống trong cảnh khổ mà không tự biết, cứ say sưa theo dục lạc khói mây là kẻ mù quáng. Ôm ḷng tham trèo lên cây thang danh vọng, tài, sắc... rủi trượt chân đổ ngă, dập đầu toác trán, mới nhận ra nỗi khổ, nhưng chỉ biết kêu khóc, oán hờn là kẻ khiếp nhược. Nhận chân sự khổ rồi đem hết khả năng hoán cải xây dựng biến khổ trở thành lạc là bậc Thánh nhân, là người giác ngộ. Như thế, ta ngại ǵ không dám thừa nhận người tu là “chán đời”, đạo Phật là “đạo chán đời”. Chán để xây dựng, để đem hạnh phúc cho chúng sanh ; chớ không phảøi chán để khóc than, thù hận như họ lầm hiểu.

]


 

THẾ NÀO LÀ ANH HÙNG ?

             “... Chí những toan xẻ núi lấp sông,

             Làm nên đấng anh hùng đâu đấy tỏ...” 

                                                              Nguyễn Công Trứ

Bạn là một thanh niên, bạn có chí khí anh hùng, và bạn tưởng tượng bạn sẽ là anh hùng. Vâng! Bạn sẽ là anh hùng. Nhưng phải làm thế nào để thành một “anh hùng thật sự”. Tôi nói anh hùng thật sự, để bạn khỏi lầm những anh hùng chỉ có tên, có tiếng, có oai ở bên ngoài.

Để dễ bàn luận, chúng ta cần hiểu nghĩa căn bản của hai chữ anh hùng. Anh hùng là ǵ? _ Anh hùng là người tài năng xuất chúng, công to, đức cả khiến  mọi người đều kính phục.

Thế mà giữa xă hội này, mỗi người quan niệm anh hùng theo mỗi cách. Do đó nên khi ngồi chung nhau thảo luận, th́ mỗi người đều tự vỗ ngực xưng ta đây là “anh hùng”.

Bác Phó vào xóm rượu trà, cờ bạc tiền lưng hết sạch mà lại say sưa, ngă bờ té bụi. Về nhà vợ con cằn nhằn, bác lại nổi giận đùng đùng, trợn mắt phùng mang, đánh đập vợ con chạy tứ tán. Ra oai như vậy, bác thấy bác là anh hùng.

Anh Hảo, trước mặt các cô thiếu nữ, anh văi tiền như cát để mua một trận cười. Và lúc đó, nếu có ai b́nh phẩm hành động cuồng dại của anh, anh quyết một mất một c̣n tranh hùng với kẻ ấy, để cho những nàng tiên kia thấy chí khí và tài năng của anh. Ở trường hợp này, anh xem mạng sống nhẹ hơn bong bóng. Và dù phải lao ḿnh vào hang beo, miệng cọp, anh cũng coi thường. V́ anh cho làm được như thế là anh hùng.

Ông Bạo, v́ tranh hơn thua việc làm ăn với bạn đồng nghiệp mà sanh căi vă, ông nổi nóng chạy về nhà lấy bù lon, đến đập vào đầu người kia phun máu, rồi ông phải ngồi khám. Làm được vậy, ông cũng tự đắc ḿnh là anh hùng.

Cậu Tài, đắm mê tửu sắc, bỏ học hành, bị cha mẹ rầy mắng. Cậu t́m dao đâm họng tự tử. Thái độ đó, cậu thấy rất là anh hùng... Tóm lại, trong xă hội có vô số bọn “anh hùng rơm” như vậy.

Đến những kẻ có chút gan dạ, nhân thời loạn lập bè, kết đảng, cậy thế, ỷ quyền, tự xưng hùng, xưng bá, may ra được lúc đắc thời, đắc thế, họ sẽ vỗ ngực xưng ta đây là anh hùng. Đó là nhóm “anh hùng thời cuộc”.

Sức mạnh của Lư Ngươn Bá, chuyển cặp chùy gần như lay trời, động đất, một tiếng hét muôn quân đều cúi rạp. Nhưng v́ một cơn phẫn nộ không đâu, ông ném cặp chùy để tự sát. Tài cao chàng Lữ Bố, trước vạn quân không hề nao núng, giết kẻ địch như lấy đồø trong túi, thế mà vẫn đắm đuối v́ sắc đẹp của Điêu Thuyền... Chinh phục hằng mấy triệu người, nhưng phải phủ phục trước một mỹ nhân, hay cơn phẫn nộ, là hạng “anh hùng sức khỏe”.

Lấy tiết nghĩa làm mục tiêu, giàu sang không thay ḷng, lâm nguy không nhụt chí, thành công mà mất tiết nghĩa không màng, vong thân mà c̣n tiết nghĩa mới toại, đó là hạng anh hùng tiết nghĩa. Người điển h́nh cho hạng anh hùng này, ta thấy có Quan Vân Trường thời Tam quốc Trung Hoa. Vân Trường lúc ở với Lưu Bị cũng như khi về với Tào Tháo, ḷng vẫn không đổi thay. Đánh với Huỳnh Trung trăm hiệp không phân thắng bại, khi ngựa sẩy chân ném Huỳnh Trung xuống đất, Ngài liền dừng đao, không giết kẻ sa cơ. Tào Tháo là kẻ thù nguy hiểm,  mà lúc thất thế lội bộ trong nẻo Huê Dung, Ngài cam chịu tội, để tha người cùng lộ. Cho đến đi đường cái, về đường cái, thà chết chứ không khiếp nhược. Những cử chỉ ấy, những thái độï ấy, Ngài đă hiển nhiên thành một vị anh hùng của Á Đông. Nói về khỏe, Ngài đâu hơn Lữ Bố; nói về trí, Ngài sao bằng Khổng Minh. Thế mà, mọi người đều sùng thượng Ngài là vị Thánh, kính cẩn tôn thờ Ngài. Ngài là một vị anh hùng bất tử trong hiện tại cũng như suốt vị lai. Trong bài ca khen Ngài có câu:

            “... Trung nghĩa tham thiên địa. Anh hùng quán cổ kim...”

Ngài chỉ tiết chế phần nào ḷng tham, để đưa đời Ngài đi theo chánh nghĩa, mà được mọi người quí chuộng dường ấy; huống nữa, người tiết chế toàn vẹn tham, sân, si để đem đời ḿnh phụng sự cho nhân loại, th́ cao quí biết ngần nào!

            Lăo Tử nói: “Thắng nhân giả lực, tự thắng giả cường.”

Thực vậy, thắng người chỉ là vấn đề sức khỏe hay mưu chước xảo quyệt. Anh yếu tôi mạnh, tôi có thể lấn át được anh; anh thật thà chất phác, tôi mưu thần chước quỉ, tôi sẽ hơn được anh. Nhưng đó chỉ là vấn đề bên ngoài. Về nội tâm, một lần tôi hơn anh, là một lần tôi đă thua tôi. V́ anh yếu, tôi mạnh, tôi ỷ sức mạnh hiếp người yếu, đó là ḷng “khinh mạn” đă làm chủ tôi. Anh thật thà, tôi xảo quyệt, ư trí khôn xảo của ḿnh, tôi lường gạt anh, là tôi đă làm nô lệ cho ḷng “tham lam”. Tôi lấn át, lường gạt anh, anh thua tôi nhưng chưa hẳn là anh phục tôi. Để ḷng “khinh mạn”, “tham lam” làm chủ, tôi đă thật sự đầu hàng nó. V́ thế, thắng người chưa phải là mạnh.

Thắng ḿnh mới thật mạnh; trước một vẻ đẹp yêu kiều, bạn giữ ḷng không xao xuyến. Sắp nắm trong tay một mối lợi khổng lồ nhưng không hợp đạo nghĩa, bạn bỏ qua không chút hối tiếc. Đời bạn hoàn toàn trong sạch mà bỗng nhiên một đứa thất phu vô cớ thóa mạ bạn, lúc đó bạn vẫn giữ ḷng an tịnh không chút rạo rực... Những việc đó bạn nghĩ có dễ làm chăng? Người tầm thường có thể làm được không? _ Chắc bạn cũng đồng ư như tôi, người thắng được ḷng ḿnh một cách quả cảm, đ̣i hỏi phải có một nghị lực phi thường, một bản lĩnh xuất chúng. V́ thế, người thắng được ḷng ḿnh mới thật là người mạnh.

Đây tôi giới thiệu bạn một phương pháp làm “anh hùng thật sự”, “anh hùng muôn đời”. Muốn làm vị anh hùng này, trước bạn phải tập tu đức nhẫn nhục. Nghe nói đến nhẫn nhục, bạn đă bật cười!... Khoan! khoan! Bạn đừng cười vội. Tôi biết bạn sẽ bảo: “Tôi thanh niên đâu phải như những ông già bạc nhược, mà mỗi cái bảo phải nhẫn nhục.” Vâng! Bạn là thanh niên, nhưng bạn đừng lầm hiểu nhẫn nhục là hèn yếu khiếp nhược. Nhẫn nhục là một “khả năng chịu đựng”. Có chịu đựng được mọi thử thách, mọi thống khổ, mọi bực dọc... người ta mới giàu nghị lực, mới đủ kinh nghiệm, mới tiến lên bậc Hiền, Thánh và xứng đáng là anh hùng.

Một em bé ôm tập đến trường, nếu không chịu đựng nổi sự rầy phạt của ông thầy, em có thể biết chữ chăng? Một nhà thương măi, nếu không chịu đựng được tiếng chê khen của khách hàng, những lỗ lă, nhà thương măi ấy có làm giàu được không? Một kỹ nghệ gia, nếu không chịu đựng được sự hư hao thất bại, sự thắc mắc của nhân công, có thể lập nên những xí nghiệp vĩ đại chăng?... Tóm lại, ở giữa xă hội này, trong mỗi ngành, mỗi nghề, nếu người không có sức chịu đựng, th́ không làm được việc ǵ cả.

Chịu đựng được ngoại cảnh chưa phải khó, chịu đựng được nội tâm mới thật ngàn lần khó hơn. Tôi đang ngồi chơi, vô cớ một người đến thóa mạ tôi. Khi ấy, tôi chửi mắng lại họ là khó? Hay tôi giữ ḷng phẳng lặng không cho cơn giận dấy lên là khó? Người chửi ḿnh, ḿnh chửi lại, việc ấy trẻ con lên ba cũng thường làm. Người chửi ḿnh, ḿnh vẫn giữ thái độ b́nh thản, ḷng không rạo rực, mới thực khó. Điều này, chỉ những bậc Thánh nhân, những hạng anh hùng mới làm được. Muốn làm anh hùng, bạn phải làm những việc các bậc anh hùng đă làm. C̣n việc hàng ngày của trẻ con ấy, bạn nên tránh xa; nếu bạn làm theo, bạn đă trở thành trẻ con nốt!

Chắc bạn sẽ băn khoăn hỏi tôi: Tại sao các bậc Thánh nhân chịu đựng được những cái khó chịu đựng ấy? _ Thưa bạn! bởi các Ngài dồi dào nghị lực, sáng suốt nhận định lẽ phải nên chịu đựng rất dễ dàng. Bằng chứng, đức Thích-ca một hôm đang giảng đạo, bỗng một kẻ ngoại đạo đến nhục mạ Ngài. Ngài yên lặng không đáp, gương mặt tươi tỉnh như không. Nói mà không người đáp, khác nào nhóm lửa giữa hư không, kẻ ngoại đạo bực tức hỏi Ngài: “Tại sao tôi nhục mạ ông, mà ông không trả lời?” Phật ung dung đáp: “Này ngươi! Ngươi đem một món quà đến cho ta, ta không nhận, món quà ấy về ai?” Người ngoại đạo đáp: “Tôi cho ông, ông không nhận là về tôi.” Phật bảo: “Cũng thế, ngươi nhục mạ ta, ta không nhận th́ ngươi tự chuốc họa vào ḿnh.” Một hôm đi dạo phố, bạn gặp người điên rượt đánh bạn. Trường hợp đó, bạn nghĩ sao? Đánh lại họ chăng, hay chạy tránh họ? _ Nếu bạn nhận bạn là người trí, bạn chỉ yên lặng lánh xa họ. V́ họ đă là điên mà ḿnh chống cự họ, ḿnh cũng điên nốt. Cũng thế, giữa đời này những kẻ gây sự vô cớ, khác nào người điên kia. Ta là người trí nên tránh họ, mà không nên chống đối.

Người tu đức nhẫn nhục không những chịu đựng những cơn phẫn nộ không cho dấy khởi, mà bất cứ điều ǵ làm cho tâm hồn xao xuyến rạo rực đều chịu đựng để dằn ép chúng trở về trạng thái yên tĩnh. Nhẫn nhục là một cách súc tích khí lực điều khiển thân tâm ḿnh. Người làm chủ được ḿnh là một sức mạnh vô biên. Phật dạy: “Thắng một vạn quân, không bằng thắng ḿnh, thắng ḿnh mới là chiến công oanh liệt.”(Kinh Pháp Cú)

Người đời chỉ mong chinh phục kẻ khác, chinh phục ngoại cảnh mà quên đi nội tâm. Khác nào con trong nhà không dạy, không răn, mà đi dạy răn con người hàng xóm, thật là một việc viển vông. Bắt nạt người cung kính, tuân lệnh ḿnh, mà ḿnh nô lệ thất t́nh lục dục, th́ c̣n tai hại nào to hơn! Ông A có uy quyền, có thế lực, ai cũng sợ, cũng khiếp, bảo điều ǵ ai cũng phải theo. Như vậy nếu ông A bị nô lệ ḷng tham, chúng ta thử nghĩ, những kẻ dưới tay ông sẽ là ǵ? _ Phải chăng sẽ là những con chó săn đang lao ḿnh trong rừng rậm. Trong xă hội này, nếu ai cũng muốn tạo uy quyền bên ngoài, mà không thắng được bên trong, th́ xă hội sẽ ra sao?

Tóm lại, tạo uy quyền bên ngoài tuy khó, nhưng đă lắm người tạo được. Điều phục nội tâm là chuyện khó gấp bội lần hơn, chỉ những bậc Thánh nhân, những vị anh hùng mới làm được. V́ thế, đức Thích-ca chưa từng cầm gươm lên ngựa chinh phục một ai, chỉ ngồi tĩnh tọa dưới cội bồ-đề, chuyên gạn lọc nội tâm, mà Ngài đă được hiệu “Điều Ngự Sư” hay đấng “Đại Hùng Đại Lực”. Ngài là một vị “Anh hùng muôn đời”. Tôi mong bạn, một thanh niên của nước Việt Nam, bạn hăy đắn đo cẩn thận, trước khi bạn tập làm “anh hùng”.

]


 

PHƯƠNG PHÁP LẬP NGHIỆP VĨNH CỬU

Đă làm người, ai không muốn lập công danh hiển hách, sựï nghiệp vẻ vang để lưu truyền vạn đại. Sự ước mong là thế, nhưng trên đường lập nghiệp đă biết bao người, hoặc đuối sức quằn quại tắt thở bên vệ đường, khi nh́n thấy thành tŕ sự nghiệp c̣n xa lắc; hoặc đă rỗ chân, sầy trán mà t́m không thấy bóng thành tŕ sự nghiệp ở đâu, rồi âm thầm nuốt hận quay về với hai bàn tay trắng và gương mặt hốc hác héo sầu. May ra, cũng có vài người đến thành sự nghiệp, nhưng khi đến nơi nó đă trở thành giả ảnh tan theo như sương mù buổi sớm, bọt nước chiều hôm.

Tại sao có những cuộc dở dang và thất bại ê chề trên con đường t́m sự nghiệp?

*Là v́ động cơ lập nghiệp của người đời là ḷng tham, mà ḷng tham không bờ bến, c̣n sức người có chừng; nên chi đều thất vọng. Người ôm ḷng tham chạy t́m sự nghiệp, th́ ôi! Khác ǵ kẻ mang kiếng xanh soạn t́m tờ giấy trắng, biết bao giờ gặp được. Ngày xưa có một nhà vua muốn xem thử ḷng tham  của người lên đến độï nào. Ông ra lệnh cho một lực sĩ rằng: “Từ mai sớm khi mặt trời hừng mọc, cho đến chiều hôm khi mặt trời vừa lặn, ngươi chu vi đất được bao nhiêu ta sẽ cho ngươi hết.” Chàng lực sĩ hớn hở lui về, dự bị lương thực dùng một ngày. Hôm sau vừa sớm tinh sương, chàng chực sẵn trước đền vua. Mặt trời vừa ló dạng, chàng cắm đầu chạy. Chàng chạy hăng quên cả cơm nước. Mặt trời đă đứng đầu, chàng nh́n quay lại thấy khu đất c̣n nhỏ xíu. Bóng đă ngả dài, tranh thủ với thời gian, chàng chạy nhanh hơn, cho đến thân h́nh chàng chỉ c̣n là một vật chao động dưới bóng mặït trời. Vầng ô vừa kề đầu núi, chàng vận dụng hết tàn lực chạy cho đến đích, khi mặt trời vừa lặn. Đến đích, th́ ôi! Chàng chỉ c̣n là một xác không hồn.

Lại nữa, nền móng và nguyên liệu xây cất sự nghiệp, người đời đă đặt và dùng sai lầm, nên chỉ sớm đổ vỡ. Ṭa lâu đài sự nghiệp họ đặt trên vũng bùn tham lam, nguyên liệu xây cất ṭa lầu ấy, toàn bằng xương và máu th́ làm sao thành tựu vững bền được! Bằng chứng, sự nghiệp của Tần Thủy Hoàng ở Trung Hoa hồi thế kỷ thứ III rất to tát và vĩ đại, nhưng kết tinh bởi ḷng tham lam và xây đắp bằng xương máu của muôn dân, nên chi  ông cố t́m mọi phương thế để ǵn giữ nó, mà rốt cuộc cũng không trường tồn. Đến công nghiệp vẻ vang và oai hùng của Napoléon ở Pháp vào đầu thế kỷ XIX, cũng do động cơ tham lam vô bờ bến của ông. Muốn thôn tính hết các nước Âu châu, nên công nghiệp ấy chóng tàn như hoa phù dung buổi sáng, và sau cùng ông bị an trí tại đảo Sainte Hélène. Lại giữa thế kỷ XX, sự nghiệp rực rỡ nhất thời của Hitler đă làm vang động thế giới, nhưng cũng bởi ḷng tham muốn làm bá chủ thế giới, nên ước nguyện chưa thành mà đời ông đă mai một... Có câu: “Xây dựng sự nghiệp ḿnh trên xương máu của người chỉ là mầm tan hoại.”

Như trên đă thấy, càng tham lam bao nhiêu th́ càng chóng tan hoại và đổ vỡ bấy nhiêu. Vậy chúng ta không nên dùng động cơ tham lam gây dựng sự nghiệp, mà cần phải lấy nguyên liệu từ bi đắp xây thành tŕ sự nghiệp th́ mới kiên cố và trường tồn. Bởi v́ kẻ tham lam muốn lập nên nghiệp cả, bao giờ cũng chăm ḷng tóm thâu vơ vét của người về ḿnh, mà tóm thâu vơ vét càng nhiều th́ gây oán, kết thù càng lắm. Đă có oán thù, là có người manh tâm phá hoại, rồi một người cố giữ ǵn, mà cả ngh́n muôn người quyết phá hoại, th́ dù gian hùng như Tào Tháo, mưu trí như Khổng Minh cũng không tài nào giữ nổi. Ngược lại, lấy từ bi làm động cơ lập nghiệp, tức là lấy sự ban ân bố đức cho người làm sự nghiệp ḿnh. Tuy nhiên đem tiền của và hạnh phúc ḿnh tung văi cho người là đời ḿnh sẽ thấy khổ sở và thiếu thốn; nhưng một nụ cười nở trên môi người đói khát khi được chén cơm, một cái nh́n tri ân của người vừa thoát nạn, một cái chào cảm mến của người lạc lối khi được đưa đường... bấy nhiêu ấy là nguồn hạnh phúc vô biên, là của tiền vô lượng của chúng ta vậy. Sự nghiệp ấy mới nh́n qua như không có, nhưng kỳ thật nó có rất nhiều. Bởi v́, thói thường người đời hễ thương mến ai th́ muốn ủng hộ, bảo vệ cho người ấy được an vui. Chúng ta đă gieo rắc t́nh thương khắp mọi người th́ sự an vui đến với chúng ta vô lượng. Thế là sự nghiệp vĩ đại và vĩnh cửu chớ ǵ!

Hơn nữa, người có ḷng từ bi không thấy hạnh phúc và sự nghiệp riêng ḿnh, mà chỉ thấy hạnh phúc và sự nghiệp chung của tất cả chúng sanh. Như vậy, càng gây cho chúng sanh được nhiều hạnh phúc, nhiều sự nghiệp, thế là hạnh phúc và sự nghiệp ḿnh càng to. Đức Thích-ca xa ĺa đài vàng ngôi báu, chối bỏ tất cả hạnh phúc riêng, Ngài chỉ ôm b́nh bát đi xin ăn để gieo rắc t́nh thương và cảm hóa nhân loại. Do đó, mà khắp năm xứ ở Ấn Độ thời ấy, từ vua chúa đến quan dân đều tôn kính Ngài là bậc Từ phụ, sẵn sàng hiến dâng những ngôi vườn đẹp đẽ, để Ngài làm nơi giảng đạo. Cho đến ngày nay cách Phật đă trên hai mươi lăm thế kỷ, mà hầu khắp các nước trên thế giới đă xây cất biết bao ngôi chùa nguy nga tráng lệ để phụng thờ Ngài và trên sáu trăm triệu người kính thành, tôn Ngài là đấng cha lành. Nên trong kinh có câu: “Xả tất cả sẽ được tất cả” là thế.

Tóm lại, chúng ta phải sáng suốt không nên nh́n thiển cận ở sự nghiệp nhất thời mà bị ḷng tham lam sai sử, rồi cả đời luống lao tâm tiêu tứ, kết quả chỉ chuốc lấy đau khổ. Chúng ta phải tung văi hạnh phúc ḿnh cho mọi người, gieo rắc t́nh thương cùng khắp nhân loại, ấy là thứ hạnh phúc chân thật, sự nghiệp vĩnh cửu của ḿnh đấy. Một Phật tử đă biết áp dụng điều này, Vua A-dục, nói: “Ta xem hạnh phúc của chúng sanh là mục tiêu thứ nhất ta phải tranh đấu.”

]


 

GIAN LAO KHÔNG LÀM TA NHỤT CHÍ

Bạn với tôi là cùng màu áo, chung thờ một lư tưởng. Đă lâu chúng ta không gặp nhau, hoặc đă gặp mà không có dịp trao đổi ư kiến cùng nhau. Hôm nay ngày hoan hỉ đă về, ḷng tôi thấy nao nao, nhớ đến bạn và cần nhủ đôi lời cùng bạn, gọi là thực hiện phần nào điều KIẾN H̉A ĐỒNG GIẢI của đức Từ Phụ đă dạy chúng ta.

Bạn ạ! Trên đường học đạo thật xa diệu vợi, chúng ta tiến bước đă dẫm phải bao mũi gai nhọn cản trở, và hiện thăm thẳm những hố sâu, sừng sững những vách đá chơi vơi chặn lối đi của chúng ta. Ở trường hợp này, bạn xử trí thế nào? Lùi lại chăng? Hay hăng hái tiến tới? Chắc bạn sẽ đồng thanh với tôi, chúng ta không thể lùi lại, mà vẫn anh dũng tiến lên, v́ đó là hướng ta nhắm. Bảo thành đă hiện trước mắt ta rồi, dù phải tan thân mất mạng, chúng ta cũng được hài ḷng, v́ cái chết đó làm tăng thêm giá trị ta và đưa ta vượt lên một nấc khá cao trên cây thang đạo hạnh.

Bạn thử nghĩ! Những học sinh trung học, sinh viên đại học chịu biết bao khổ sở do những cuộc thi hành phạt. Có đôi khi, họ phải gạt nước mắt, cho đến muốn tự tử là khác. Như vậy người bày ra cuộc thi, phải chăng v́ muốn ngăn bước tiến của họ? - Nhất định là không. Đó là những cuộc thử thách để khuyến khích họ cố gắng thêm, là cây thước để đo tŕnh độ và khả năng của họ, cũng là làm tăng giá trị của họ vậy. Nếu một sinh viên đủ lư trí, có sợ thi khó mà bỏ học chăng? Có cưu ḷng oán hận người khảo hạch ḿnh không?  - Chắc là không, họ sẽ mang ơn những người khảo hạch, v́ nhờ đó mà họ tiến thêm.

Lại nữa, một chiến sĩ, v́ bảo vệ non sông tổ quốc và rạng danh cho giống ṇi, nên xem thường chết sống, lăn ḿnh vào rừng bom đạn. Nếu một chiến sĩ mặc bộ nhung phục bóng láng, cỡi con bạch mă thật xinh, mỗi khi ngồi trên lưng ngựa xem rất oai vệ, nhưng suốt đời chỉ ăn với ngủ, th́ c̣n gọi được là “chiến sĩ” chăng? Cố nhiên, người chiến sĩ muốn được ngày khải hoàn rực rỡ: mỗi nhịp ngựa là hằng vạn tiếng hoan hô, hoa bội tinh bừng nở trên ngực, trước muôn triệu cặp mắt nh́n quên nháy và ước mơ, th́ phải lăn ḿnh trong ngàn tên muôn giáo, xem cái chết nhẹ hơn làn gió thoảng. Như vậy, những nguy hiểm gian lao đối với người chiến sĩ anh dũng sẽ không thấy gian lao mà chỉ thấy là công danh sự nghiệp.

Bạn ạ! Chúng ta là người chèo thuyền ngược ḍng đời, th́ làm ǵ có sự dễ dàng b́nh thản. Giả sử có, th́ mục đích chúng ta nhắm đâu c̣n cao quí, v́ mọi người đều có thể đến được. Bạn thử tưởng tượng, nếu một tu sĩ ăn no, ngủ kỹ, đầy đủ mọi nhu cầu, măi sống trong cảnh nhàn hạ, mà được thành Phật, th́ ông Phật ấy c̣n ai chịu lạy chăng? - Chắc là không! V́  dễ làm quá, có ǵ khó khăn mà phải kính phục. Sở dĩ chúng ta và mọi người đều tôn sùng kính lạy đức Phật, v́ Ngài làm những điều mà chúng ta chưa làm được. Như vậy, giá trị người tu có là do vượt qua mọi hiểm trở khó khăn, ở chỗ ô trọc, mà tâm vẫn thanh bạch cao khiết.

Bạn đang tu hạnh nhẫn nhục chăng? Nếu bạn tu hạnh nhẫn nhục, mà không có người mạ nhục, đánh đập để thử ḷng bạn có phiền, có giận chăng? Th́ cái nhẫn nhục ấy chỉ là nhẫn nhục ở đầu môi. Muốn chứng thật hạnh nhẫn nhục của bạn, phải có người mạ nhục, đánh đập: ấy là lửa thử vàng nhẫn nhục của bạn vậy. Đức Thích-ca khi c̣n làm vị tiên tu nhẫn nhục, nhờ có vua Ca-lợi cắt tay, thẻo mũi... Ngài mới chứng được nhẫn nhục Ba-la-mật.

Bạn đang tu hạnh bố thí chăng? - Thế là những kẻ đến xin đều là ân nhân của bạn. Nếu thiếu họ, bạn sẽ không viên măn công hạnh. Mặc dù trong số người xin cũng có một hai kẻ đèo ḅng, xin những điều không thể cho được. Nhưng bạn đừng vội phiền họ, mà bạn phải tự trách ḿnh hạnh bố thí chưa cứu kính. Người Bà-la-môn xin con Thái tử Tu-đại-noa, chính là người đă giúp Ngài thành tựu hạnh bố thí Ba-la-mật, các hạnh khác cũng thế.

Tất cả cuộc thử thách đều là sự chứng thật hạnh tu hành của ḿnh. Người hay hoàn cảnh để thử thách ta đều là ân nhân, là cảnh tốt nâng đỡ ta lên từng lầu thánh nhân. V́ thế trong kinh Pháp Hoa, đức Phật đă nói: “Đề-bà-đạt-đa là thiện hữu tri thức bậc nhất của ta, nhờ Đề-bà-đạt-đa mà ta mau chứng quả Vô thượng Chánh đẳêng Chánh giác.”

Như trên bạn đă thấy, cái “khó” không phải là điều làm nhụt chí ta, mà là sự nghiệp, là chứng thật đời tu của ta. Càng gian lao, càng khó khổ, chiến thắng được nó th́ giá trị ta càng cao, sự nghiệp ta càng lớn. V́ thế, các vị Bồ-tát hy sinh cảnh Niết-bàn để vào địa ngục cứu độ chúng sanh.

Chúng ta đă là người tu, người sẵn sàng chịu khó khổ, mọi thử thách để rèn luyện ḷng ḿnh, để thay khổ cho chúng sanh, th́ bao giờ có thở dài khi gian lao, chau mày khi nguy hiểm... mà nhất định tươi tỉnh hăng hái tiến thẳng đến mục đích tuyệt vời của ḿnh đă nhắm. Ấy là con đường mà tôi và bạn cùng đi, cùng hướng. Vậy chúng ta sẽ hẹn ngày để gặp nhau ở điểm cứu kính này.

]


 

THANH NIÊN VỚI VIỆC ĐI CHÙA

Hôm nay đem việc đi chùa mà bàn với các bạn thanh niên thật là một chuyện rất tầm thường. Thưa bạn! Tôi lại thích nói những chuyện tầm thường ấy, v́ nó rất gần chúng ta, mà đă bị nhiều người lăng quên đi.

Nếu một hôm có người đến mời bạn đi chùa, chắc bạn sẽ cau mày lộ vẻ khó chịu, nếu không bĩu môi kiêu ngạo. V́ bạn thanh niên cho việc đi chùa là việc của những người giàu ḷng tín ngưỡng, việc của bà già, ông cụ, c̣n thanh niên là những con người khoa học thực tế mà ai đi làm việc ấy. Quan niệm đó có thể đúng với người không hiểu ư nghĩa đi chùa, e không đúng với những người đă hiểu ư nghĩa đi chùa.

Thưa bạn! Trong nhà Phật mỗi việc làm, mỗi hành động đều có ư nghĩa của nó, đáng tiếc có một số tín đồ không chịu t́m hiểu, nên việc làm sai lạc, gây sự hiểu lầm cho khách bàng quan. V́ thế, tôi cần biện bạch ư nghĩa đi chùa để các bạn biết qua.

Đi chùa có những ư nghĩa:

Chùa là nơi thờ cốt, tượng của chư Phật - người từ bi và giác ngộ đă viên măn - Phật tử đến chùa là tỏ ḷng kính mến, sùng thượng gương cao cả của Ngài mà học đ̣i bắt chước theo, như châm ngôn ta có câu: “Trọng thầy sẽ được làm thầy” vậy. Bạn một phen bước chân đến cổng chùa là trong kư ức bạn đă quay lại đức hy sinh cao cả, gương trí tuệ sáng ngời của Phật Tổ rồi. Bước vô chánh điện, nh́n lên chân dung của Phật, bạn sẽ thấy cặp mắt hiền lành, vẻ mặt từ bi của Ngài h́nh như lúc nào cũng chực đưa tay cứu vớt chúng sanh đang đắm ch́m trong đau khổ.  Chỉ chừng ấy thôi, bạn cũng đă thấy h́nh dáng Phật gây cho bạn một ấn tượng tốt lành, một gương sáng cao quí. Bạn đi đến chùa để nhớ lại công hạnh vị tha không bờ bến, đức độ hỉ xả vô biên giới của Phật mà bắt chước theo, chớ đâu phải đi chùa để lễ bái, để khấn nguyện. Như các nhà ái quốc hằng đến thăm lăng, miếu các công thần. Không phải các ông đến đó để xin xăm, để khấn vái, cầu sự ủng hộ cho ḿnh, mà để ôn lại cuộc đời oanh liệt của các Ngài qua những tấm bia, chiếc măo... cho ḷng ái quốc của ḿnh được nồng nhiệt thêm.

Phật thuyết pháp hơn ba trăm hội, những lời vàng ngọc ấy được ghi chép lại thành ba tạng kinh điển, trong ấy chứa đựng một nền triết lư cao siêu, một biển từ bi bát ngát. Bạn đến chùa để học hỏi giáo lư, qua lời chỉ dẫn của các nhà sư. V́ bạn là một thanh niên Việt Nam, bạn không thể chối căi được ảnh hưởng ít nhiều của đạo Phật, một đạo cổ truyền của dân tộc mà người Việt Nam đă nh́n nhận là đạo ông bà. Hơn nữa, đạo Phật là một tôn giáo lớn nhất, một nền triết lư cao nhất của Á Đông, bạn là một thanh niên trí thức Á Đông, không có lư do ǵ bạn không biết. Nếu bạn nói không biết th́ chẳng hổ với những học giả Âu Tây đang hướng về Á Đông để nghiên cứu ấy sao? Hoặc bạn viện lẽ: “Tôi ở nhà đọc sách Phật th́ cũng hiểu được, cần ǵ phải đi đến chùa.” Thưa bạn! Điều ấy chưa hẳn là đúng. V́ sao? V́ bạn đang bận sự học hành hoặc đang lo sanh kế, thời giờ đâu bạn nghiền ngẫm kinh sách, nếu có thời giờ th́ cũng rất eo hẹp. Chắc bạn cũng thừa hiểu kinh điển của nhà Phật như biển cả bao la, nền triết lư Phật giáo như trời cao thăm thẳm. Muốn thấu hiểu, người ta phải chuyên học cả năm, mười năm mà chưa hẳn là đă đạt được; phương chi  nằm nhà đọc qua vài ba quyển sách mà có thể thấu triệt được ư? Lại nữa, thà rằng bạn không hiểu ǵ về Phật giáo c̣n hơn là bạn hiểu không đúng chân tinh thần của Phật giáo. V́ sự hiểu sai lạc sẽ làm giảm giá trị của Phật giáo và gây cho những người chung quanh một quan niệm sai lầm, nên không hiểu th́ thôi, có hiểu cần phải hiểu cho đúng. Do đó, muốn hiểu Phật giáo, bạn cần đến chùa nhờ những vị sư học rộng giáo điển giảng dạy cho, có phần bảo đảm hơn.

Trong những ngày đem hết tâm lực tranh đấu với đời, bạn nghe đầu óc nóng ran, tâm trí quay cuồng, bạn muốn t́m một nơi giải trí cho nó êm dịu lại. Hoặc bạn đến rạp chiếu bóng. Ở đây bạn thấy nghẹt cả người, hơi người đă khiến bạn nghe mệt. Nếu cố gắng mua vé vào cửa, bạn cũng thấy trên màn bạc toàn là sự tranh đấu, giết chóc, khổ vui, rốt cuộc chỉ làm cho thần kinh bạn thêm căng thẳng. Hoặc bạn đến nhà hàng để tiêu khiển bằng những chung rượu, chén trà. Nhưng vừa ngồi lại, bạn đă nghe lời bàn bạc, tiếng căi vă về hơn, thua, khôn, dại của những người lân cận, khiến bạn phải nhức đầu. Như thế cũng là một trường tranh đấu, tranh đấu bằng lư thuyết. Bạn sẽ đến và đến nhiều nơi nữa, nhưng ở đâu rồi cũng gây thêm cho bạn một ư niệm so sánh, tranh đấu. Chi bằng, bạn đi thẳng đến chùa, không khí ở chùa sẽ ru êm, xoa dịu tâm hồn bạn. Ở đây, bạn sẽ thấy cả một trời thanh tịnh. Cổng chùa rêu xanh phủ kín, mặc cho nắng táp mưa sa, ngôi chùa đứng lặng im trong không gian tịch mịch. Có nghe chăng, chỉ những tiếng gió th́ thào trên ngọn dương như lời giảng đạo của đức Mâu-ni hơn hai ngh́n năm c̣n vọng lại, tiếng chuông ngân nga nhịp nhàng ḥa theo gió, rồi tan lần trong không gian lặng lẽ như đem ḷng từ bi chan rải khắp trần gian và tiếng Mô Phật - thay cho lời chào - của các nhà sư vừa hiền ḥa, vừa thanh thoát. Ở đây, bạn không làm ǵ t́m ra được một dấu vết tranh đấu, nếu có chỉ là sự đấu tranh nội tâm của những con người cầu tiến. Sau vài mươi phút ở chùa, dù tâm hồn bạn có cuồng nhiệt đến đâu cũng tan biến dần trong không gian tĩnh mịch như ngọn lửa hồng đang cháy sẽ tắt lịm đi sau một cơn mưa mát dịu.

Hoặc trong những lúc chạy đua với đời, bạn đă gặp phải những bức tường chắn lối, hoặc bị sa chân vào cạm bẫy của đời, bạn đang hằn học, đau buồn. Bạn cứ đi ngay đến chùa v́ ở đây là nguồn an ủi vô biên của chúng sanh, là suối nước cam lồ để diệt trừ nhiệt năo. Vào chùa, bạn sẽ thấy đức Thích-ca trang nghiêm ngự trên đài sen, đức Di-lặc tươi cười thản nhiên trong khi bị bọn lục tặc chọc tai, móc miệng... , đức Di-đà kiên nhẫn sẵn sàng đưa tay chực cứu độ chúng sanh, trong khi chúng vẫn c̣n lặn hụp trong biển ái. Qua những h́nh ảnh ấy, bạn đă thấy thế nào? Và gợi cho bạn những cảm giác ǵ? Đức Phật Thích-ca ngự trên đài sen là đă nói “Ngài dấn thân trong trần tục mà vẫn trong sạch, siêu thoát, không bị mùi trần tục làm nhiễm ô”. Đức Di-lặc cười thản nhiên, trong khi bọn lục tặc phá phách, để nói rằng “Ngài sẵn sàng tha thứ, vui vẻ tha thứ và măi măi tha thứ tất cả những cái ǵ mà chúng sanh đă làm cho Ngài rối rắm, đau khổ”. Đức Di-đà đang duỗi tay cứu độ chúng sanh, mà chúng sanh chưa hướng về Ngài, để nói lên rằng “lúc nào Ngài cũng kiên tŕ cứu độ chúng sanh, mặc dù chúng đang c̣n mải mê theo trần tục”. Và c̣n, c̣n rất nhiều h́nh ảnh nữa, tôi không thể kể hết. Nếu bạn biết rơ ư nghĩa khi qua những h́nh ảnh ấy, bạn sẽ nghe cơi ḷng mát lại, quả tim bạn đập đều và bao nhiêu nỗi buồn phiền đă tan biến tự bao giờ.

Đó là chưa nói bạn có diễm phúc thấm nhuần giáo lư. Nếu bạn có duyên lành, gặp một nhà sư đức hạnh, bạn sẽ được tắm mát trong ḍng suối từ bi, bạn sẽ bừng tỉnh dưới ánh sáng giác ngộ qua lời giảng giải của nhà sư rút trong giáo điển. Thế là, c̣n sự buồn phiền nào đeo đẳng trong tâm hồn bạn mà không tan vỡ?

Cho nên đi chùa không phải chỉ v́ sự cúng lạy khẩn cầu, mà để noi theo gương lành của Phật, cải đổi tự thân, để học hỏi giáo lư, tu sửa tâm tánh, để lắng lặng tâm hồn khi đang quay cuồng v́ đấu tranh, để xoa êm, tưới dịu phần nào ngọn lửa tức giận, vết thương đau khổ.

Cũng có người viện lẽ rằng: “Tôi ở nhà, tôi vẫn thờ Phật để học theo gương Ngài, tôi cũng xem kinh để tu sửa tự tâm... th́ c̣n hơn đi chùa.” Đành rằng ở nhà có thờ Phật, có xem kinh, nhưng làm sao bằng khung cảnh trang nghiêm ở chùa, lời nhắc nhở chân thành của các nhà sư. Chúng ta chưa phải là bậc “sanh nhi tri chi” th́ cần phải nhờ thầy lành bạn tốt, hoàn cảnh thuận tiện làm trợ duyên bên ngoài, mới đủ sức cải đổi những cái xấu dở của ḿnh.

Hoặc người ta không chịu đi chùa bởi những lư do:

V́ cửa từ bi quá rộng cho nên có một ít người lợi dụng đó làm kế sinh nhai, hoặc để giấu những hành tung đê tiện. Do đó đă xảy ra nhiều việc không hay, làm hoen ố chốn thiền môn thanh tịnh. V́ vậy, có một ít người sợ đến chùa bị lợi dụng hoặc bị xấu lây. Thưa bạn! Bất cứ một tôn giáo, một đoàn thể nào cũng có những con chiên ghẻ lẫn trong ấy. Nếu bạn v́ thấy một vài cái dở mà chấp nê th́ tránh sao khỏi cái lỗi “vơ đũa cả nắm”. Hơn nữa, bạn là người có học thức, một hành động, một cử chỉ bất chánh bạn đă thấy, tội ǵ bạn phải sợ như vậy.

Hoặc có người nói: “Đến chùa nghe những điều tội phước, thấy gương từ bi của Phật sợ về nhà chán ngán việc làm ăn - việc làm ăn  lợi ḿnh hại người - nên không dám đi chùa.” Nói thế là cùng! Bạn thử nghĩ, có ai sợ người ta chỉ lọ trên mặt ḿnh không? Nếu được người ta chỉ cho ḿnh, có lợi hay có hại? Nếu v́ lư do như vậy mà không đi chùa th́ tôi cũng không biết lời ǵ mà bàn được.

Nói thế cũng đă dông dài rồi. Để kết thúc lại, ư nghĩa đi chùa là để gợi lại cho chúng ta thấy những gương sáng cao cả để mở rộng kiến thức, để gội rửa những bụi nhơ phiền năo, để xoa dịu những vết thương đau. Sự đi chùa như vậy có ǵ là huyễn hoặc nhuộm mùi mê tín, không thích hợp với óc khoa học thực tế của thanh niên đâu? Theo tôi thiết nghĩ: Các bạn thanh niên phần nhiều tâm hồn sôi nổi bồng bột, thiếu đức b́nh tĩnh, thiếu chí kiên nhẫn, các bạn cần phải siêng đi chùa hơn hết mới phải. V́ khung cảnh tịch tịnh của nhà chùa sẽ giúp các bạn mát dịu phần nào nhiệt khí, thấy gương nhẫn nại hy sinh của Phật, các bạn sẽ tăng thêm phần kiên chí. Nghe được giáo lư của Phật sẽ giúp cho phần tư tưởng của các bạn được cao siêu. Như vậy sự đi chùa há vô bổ hay sao?

]


 

TUỔI TRẺ VỚI HẠNH NHẪN NHỤC

Em là một thiếu niên, quả tim chứa đầy máu nóng, mỗi khi bị ai nhục mạ máu trong người sôi lên, toàn thân nóng rực, rồi em muốn trả thù bằng cách nào cho đă cơn giận dữ. Hoặc khi suy nghĩ sắp làm một việc ǵ, ḷng em nóng nảy bồng bột muốn làm trong chốc lát cho xong.

Sự nóng nảy và nông nỗi ấy đă nhiều lần khiến em phải hối hận và đau khổ. Lắm lúc em cũng muốn b́nh tĩnh lại, nguội đi một chút, nhưng khi gặp việc rồi cũng chứng nào tật ấy. V́ muốn giúp em một phương tiện để tự chủ lấy ḿnh, tôi xin giới thiệu em HẠNH NHẪN NHỤC do đức Thế Tôn đă dạy.

Nhẫn nhục không có nghĩa là ươn hèn khiếp nhược, khom lưng cúi đầu trước mọi hành động bạo tàn của người mà là kiên gan bền chí nhịn chịu mọi sự mạ nhục, sự khó khổ, sự khen ngợi cũng như sự thắng thế, để hoàn toàn làm chủ lấy ḿnh, để sau rồi xây dựng lại họ.

Muốn nhịn chịu được sự nhục mạ, em nên nghĩ thế này: người mắng ta, v́ tại ta làm quấy hay vô cớ tự họ đặt điều?

Nếu ta làm quấy nên họ mắng th́ điều ấy rất đáng,  c̣n ǵ mà phải giận trách. Đă không giận trách là chớ, mà ta lại phải xin lỗi người là khác. V́ tại ta gây nhân nên họ mới trả quả. Người gây nhân mới là người đáng tội. Như hôm nào đó, em đứng trước sân, bỗng nhiên con Vện rượt con Mèo chạy ngang qua em. Mèo liệu chạy không kịp, đứng lại thủ thế. Vện vừa nhào tới, Mèo vớ cho một cái xể mặt. Trước cảnh đó, em nên trách Mèo hay trách Vện? Cũng thế, ta lầm lỗi bị người mạ nhục, th́ nên tự trách, không nên oán giận người. Có thể mang ơn họ là khác, v́ họ cho ta một bài học xứng đáng để nhớ măi mà tránh.

Nếu ta không làm điều ǵ quấy, vô cớ tự họ bịa chuyện để mạ nhục  ta, ta nên nghĩ: Người ấy không biết lẽ phải quấy, họ đă mất hết trí khôn, là một kẻ cuồng không khác, ta chỉ nên thương xót hơn là giận trách. Hơn thua với kẻ cuồng th́ ta cũng cuồng nốt. Hơn nữa, nếu em thấy là phải mà bị họ mạ nhục, em cứ lặng im giữ cái phải của em. Nếu em mắng chửi lại họ, th́ em cũng quấy như họ. Như có anh chàng mặc bộ đồ trắng muốt đi trên lộ, gặp bọn chăn trâu đang chơi bùn, ḿnh mẩy lem luốc. Chúng ghét cái trắng sạch của anh, nên hốt bùn văi anh. Lúc đó anh nên chạy, hay nên hốt bùn văi lại chúng?

Nếu anh muốn giữ cho tṛn trắng sạch, cố nhiên anh phải chạy. Cũng vậy, muốn toàn vẹn lẽ phải, em nên nhịn kẻ quấy, đợi qua cơn nóng giận của họ, em sẽ phân giải th́ kết quả hơn.

Hoặc giả em là người tốt, kẻ xấu thấy ganh ghét em, họ đến mạ nhục em, khi ấy em nên coi lời mạ nhục như cơn gió thoảng, không cần chống đối. Kẻ mang việc xấu đến; họ sẽ tự chịu xấu lấy. Phật dạy: “Kẻ ác hại người hiền, như ngửa mặt lên trời phun nước bọt, nước bọt không tới trời, trở lại rơi trên ḿnh, như ngược gió tung bụi, bụi chẳng tới người, trở lại làm nhơ ḿnh...”

(Kinh Tứ Thập Nhị Chương)

Khi bị mạ nhục, nếu em không dằn được cơn nóng giận, tức nhiên em chửi mắng đánh đập lại họ. Rồi cứ thế măi, họ vay, em trả; vay trả, trả vay không bao giờ dứt. Như Xoài mắng Ổi, Ổi đánh Xoài. Xoài t́m cách trả thù, Ổi lo phương báo oán, oán thù không biết bao giờ hết. Chi bằng ta áp dụng câu: “Oan gia nên mở không nên kết” (Khổng Tử) hoặc câu: “Lấy ân báo oán, oán liền tiêu diệt” (Phật dạy), th́ nhẹ nhàng rảnh rang biết mấy.

Tuy nhiên, nói thế em sẽ ngờ rằng: Nhịn họ e họ sẽ cho ḿnh là khiếp nhược? - Không! Không phải thế đâu! Em không nhớ Hàn Tín chịu ḷn trôn tên du đăng tại chợ Hoài Âm đó sao? Chịu nhục như vậy mà sau này ai dám chê Hàn Tín là khiếp nhược? Nếu có,  ấy chỉ là bọn vũ phu thiếu trí mà thôi. Em là người cao thượng có chí lớn, em nhịn những lời nhục mạ của bọn bất lương, không phải v́ em sợ họ mà chính  v́ cái chí lớn của em. Như em có cái chén kiểu quí, có người đem muỗng dừa hay bát sành đến chọi thử với chén quí của em. Khi ấy, em nên chọi hay nên nhịn thua họ?

Thảng hoặc, em cho rằng nhịn họ để bảo vệï tính tốt, lẽ phải và chí lớn của ḿnh, để mặc t́nh họ gây tội ác, như vậy tỏ ra ḿnh ích kỷ tiêu cực, không có tinh thần xây dựng cho người? Không phải nhịn họ là ích kỷ đâu em! Nhịn là phương pháp lợi người toàn vẹn. V́ khi người ta nóng mới thóa mạ em, khi ấy em cũng nóng, chống đối lại họ. Hai cái nóng cùng gặïp nhau th́ phải nổ. Như vậy khi nóng giận chống đối người, không có nghĩa là xây dựng họ, mà chính là gây oán thù. Nếu ai nói: “Tôi chống lại là v́ tôi thương, muốn cải thiện giùm họ”, ấy là lấy lời nhân nghĩa để che đậy cái tính xấu nóng nẩy của ḿnh.

Chẳng những ta nhịn chịu sự nhục mạ, mà c̣n phải nhịn chịu sự khó khổ. Bởi v́ con người sanh trên đời, không phải đến đâu cũng gặp toàn tháp ngà và nhung gấm, mà phải đương đầu với phong ba băo tố. Nguời có sức nhịn chịu được những trở ngại mới mong đạt được kết quả tốt đẹp cao quí. Bằng không nhịn được, dễ sanh nản ḷng thối chí. Dù người có sức mạnh cử nổi trái tạ ngàn cân, có tài chọc trời khuấy nước, mà không có chí kiên nhẫn, khi gặp sự thất bại dồn dập đến ḿnh th́ nhăn mày, héo mặt, con người ấy không làm nên việc ǵ đáng kể. Trái lại, người yếu đuối, tài lực tầm thường mà bền gan chịu đựng, mỗi lần vấp ngă chỉ xem đó là một kinh nghiệm, càng thất bại nhiều th́ kinh nghiệm càng giàu, chí càng dẻo dai bền vững, con người thế ấy không việc ǵ làm chẳng được. Có vị Tỳ-kheo hỏi Phật: “Cái ǵ mạnh hơn cả?” Phật dạy: “Nhẫn nhục mạnh hơn cả.”(Kinh Tứ Thập Nhị Chương) Thật vậy, chỉ có người nhịn chịu được mọi khó khăn, vượt qua mọi trở ngại mới mong lập được sự nghiệp vĩ đại trên đời.

Bị nhục mạ, gặp cảnh trở ngại tuy khó nhịn, nhưng người ta dễ biết đề pḥng, nên có thể nhịn được. Được ngợi khen, gặp việc thắng thế là điều tốt, thỏa thích ư ḿnh, nên ít ai để ư dè dặt, do đó mặc t́nh tâm phóng túng, gây họa rất to. Như xe vào đường hiểm nguy không lật, mà thường lật ở đường thẳng.

Người bị nhục mạ nhịn không được cơn tức giận, nên gây tai họa, kẻ gặp cảnh trở ngại, nhịn không được ḷng buồn nản, nên bỏ hư hỏng công việc, ta được ngợi khen, được thắng thế, nếu không nhịn được ḷng tự đắc của ḿnh, nên dễ sinh ngă mạn  khiến mọi người đều ghét. Như tṛ Kiêu lâu nay tuy học dở mà nói năng nhỏ nhẹ khiêm tốn, nên được cả lớp ai cũng thương. Một hôm đến giờ toán, thầy giáo cho bài, may sao anh làm rồi sớm lại trúng, khi các bạn anh làm chưa rồi. Thầy giáo thấy thế khen ngợi anh trước chúng bạn. Có lẽ đây là lần thứ nhất, Kiêu được hơn chúng bạn và thầy khen, mắt anh sáng lên, nh́n chúng bạn thấy họ tầm thường quá. Từ đó về sau, ai trông thấy Kiêu không c̣n là một tṛ khiêm tốn dễ thương, mà là đứa bé khinh mạn đáng ghét.

Khi biết nóng giận là tính dữ, nản chí là nết hư, th́ ngă mạn cũng là tật xấu. Nhưng khó trị nhất là ngă mạn, v́ ta không thể biết được nó khởi tự bao giờ, chỉ có kẻ khác biết thôi. Phật dạy: “Có thế lực mà không ỷ ḿnh là khó.” Muốn nhịn chịu được sự khen ngợi, ta nên nghĩ thế này:

Tiếng ngợi khen của người đời ít khi đúng sự thật. Hoặc họ muốn làm đẹp ḷng ta để nhờ ta giúp một việc ǵ, nên họ khen? Hoặc họ khen là để gợi tính hiếu thắng, tự cao của ta, đặng đưa ta về chỗ hư hèn? Hoặc v́ nể ta, khen cho ta được vừa ư... Tất cả sự khen ấy đều không đúng sự thật, đă không đúng sự thật th́ có ǵ mà ta mừng, tự đắc?

Nếu người khen biết được ta, và trăm phần trăm đúng sự thật, th́ ta nên nghĩ: Sự thành công tốt đẹp ấy không phải tài của ta, mà do phước lành đời trước c̣n lưu lại. Đă do phước lành mà được việc, khi được ta cần phải gieo giống phước lành nhiều hơn để sau này khỏi mất, mà tính tự cao, ngă mạn là thứ thuốc độc làm ung tất cả mầm phước đức, ta cần phải tránh.

Người gặp những trường hợp trên mà không nhẫn nhục th́ sau sanh hối hận. Như Tư bị Sửu mắng, không dằn được cơn nóng, Tư đánh Sửu trọng thương. Anh Sửu trông thấy, nóng ḷng v́ em, chụp gốc cây đập Tư lỗ đầu. Rốt cuộc cả hai đều trọng bệnh và cùng vào bệnh viện. Như câu cách ngôn Tây phương: Sống v́ lưỡi kiếm, chết v́ lưỡi kiếm (Qui vit par l’épée, meurt par l’épée).

Bao nhiêu sự buồn khổ thời gian Tư nằm trong bệnh viện, có phải tại ai có ác ư muốn hại Tư chăng? Hay chính tự Tư chuốc lấy? Sự thực không ai làm khổ ḿnh. Nếu thắng được cơn giận dữ, làm ǵ Tư phải nằm trong bệnh viện thế này. Cho biết mọi khổ đau đến với ḿnh phần nhiều là tại ḿnh không nhịn được ḷng nóng nảy bồng bột của ḿnh mà ra. Như ngài Thích-đề-bà-na hỏi Phật: “Vật ǵ giết an lạc? Vật ǵ giết vô ưu? Vật ǵ gốc của độc, nuốt hết tất cả thiện?” Phật đáp: “Sân hận giết an lạc. Sân hận giết vô ưu. Sân là gốc của độc. Sân nuốt tất cả thiện.”

Chẳng những thế, người không nhẫn ít khi làm chủ được ḿnh mà thường bị ngoại cảnh chi phối. Như  Hận không muốn gây sự với Manh nhưng Manh khiêu khích, không chịu nổi cơn nóng giận, Hận chửi đánh ẩu đả. Thế rồi, cả hai cùng chịu khổ. Hoặc như Tốc muốn học đến cử nhân nhưng thi trung học rớt vài phen, thối chí anh muốn trở về cày ruộng... Những người như thế đều bị hoàn cảnh lung lạc, không có chí vững bền tự chủ.

Người biết nhẫn dù gặp việc lớn cũng biến thành nhỏ, dữ hóa hiền, không mấy khi phải hối hận, tâm thường an lạc. Phật dạy: “Nếu có người trí ưa tu nhẫn nhục, người ấy dáng điệu ḥa nhă, hằng tươi tỉnh, ưa vui cười, mọi người trông thấy đều hoan hỉ, nh́n không biết chán...”

(Kinh Ưu-bà-tắc, phẩm Nhẫn Nhục.)

Lại nữa, người hay nhẫn nhục là đă tạo cho ḿnh một nghị lực phi thường, thắng cả nội tâm và ngoại cảnh. Phật dạy: “Người hay nhẫn nhục mới đáng gọi là bậc hữu lực đại nhân.” (Kinh Phật Di Giáo) Thật vậy, bậc đại nhân bao giờ cũng kiên nhẫn, b́nh tĩnh trước mọi hoàn cảnh. Chỉ có bọn vũ phu mới nóng nảy hấp tấp, làm việc theo nộ khí nhất thời.

Xét qua sự nhẫn nhục, em đă thấy rơ chỗ quí, tiện và lợi hại thế nào rồi. Giờ đây mời em bắt tay vào việc tập luyện hạnh nhẫn nhục. Có thực tập em mới thấy sự lợi ích thiết thực của nó. Đối với tuổi thiếu niên mà thiếu nhẫn nhục th́  không mong thành công, lập nghiệp ǵ cả. Bởi v́ trong lúc thiếu thời, sống về t́nh cảm hơn lư trí, nên phải tập nhẫn nhục để hạn chế bớt sự sôi nổi bồng bột trong ḷng.

Hơn nữa, tuổi thiếu niên em chưa từng nếm mùi cay chua của cuộc đời - nếu có cũng chút ít thôi - nên kinh nghiệm đời em chưa có, v́ thế tâm em dễ hăng hái, cũng dễ chán nản. Tập nhẫn nhục sẽ giúp em có đủ th́ giờ cho lư trí làm việc, nhẫn nhục sẽ tập cho em có tính bền dẻo khi va chạm cuộc đời. V́ thế đời niên thiếu của em rất cần có nhẫn nhục.

Muốn đạt được hạnh nhẫn nhục, em cần phải quán từ bi. V́ có nước từ bi mới dập tắt được ngọn lửa nóng giận. Từ bi sẽ giúp em hăng hái hoạt động, kiên nhẫn vượt mọi khó khăn để thành công trên công tŕnh lợi tha viên măn.

]


 

TUỔI TRẺ VỚI L̉NG TỪ BI

Đang độ hoa niên ḷng tràn đầy vui vẻ, em nh́n cảnh chung quanh đều hiện bày một vẻ tươi sáng đáng yêu. Nét yêu đời biểu lộ trong đôi mắt sáng, trên đôi môi nở nụ cười của em. Em tự thấy cùng mọi người, cùng vạn vật như chung niềm hoan hỉ. V́ thế, ḷng yêu thương của em tràn trề vô hạn.

Tuy nhiên, mỗi lần có kẻ đau khổ hiện ra trước mắt em, em tự nghe cơi ḷng se lại, mặc dù kẻ ấy không phải bà con thân thuộc của em. Rồi em muốn làm sao cho họ hết khổ, cho họ cùng vui như em. Ấy là “ḷng từ bi” đă chớm nở trong ḷng em vậy. Em hăy cố gắng vun quén cho nó sanh trưởng sum suê lên.

Nghe nói từ bi, nhưng em chưa hiểu nghĩa thế nào. Đây, em hăy nghe: Từ bi là ḷng thương bao la, lúc nào cũng sẵn sàng san sẻ những nỗi đau khổ của người và đem hạnh phúc an vui cho họ. Ḷng thương ấy gieo mầm trên đất khổ đau và sanh trưởng trong ánh sáng trí tuệ. V́ thế, ai mang nặng ḷng thương này th́ không bao giờ an nhiên khi nh́n kẻ trước mắt ḿnh đang âm thầm nuốt lệ hoặc đang rên siết kêu thương, mà họ nguyện chia sớt, gánh vác cho người vơi đi, nhẹ bớt đôi phần đau khổ.

Ḷng thương ấy chẳng phải của riêng ai, mà là chung tất cả. Như trước mắt mọi người, một kẻ cô thế bị bọn côn đồ hoành hành, đánh đập thảm hại, trông thấy cảnh ấy, dù người khô khan thế nào, cũng nghe trong ḷng chua xót! Hoặc giả hôm nào đó, em đến hí trường xem một vở bi kịch. Đến lúc hoạn nạn đau khổ của những vai trên sân khấu, em cũng như người cảm nghe tim đập mạnh, gịng lệ tự nhiên trào!

Nhưng em sẽ nghi ngờ! Tại sao người ta đă sẵn ḷng thương yêu nhau khi hoạn nạn, mà trong xă hội hiện tại lại có những kẻ làm nhiều việc táng tận lương tâm, gây cho người một cuộc sống đầy máu và lệ?

Em ạ! Ấy là ḷng thương của họ bị hướng dẫn sai đường. Dĩ nhiên lúc thiếu thời, ai cũng có ḷng thương rộng răi, nhưng lớn lên ḷng từ bi thu hẹp lại, đặt vào cái khung nhỏ bé, đôi khi bị pha trộn với sự đen tối thành ra mù quáng. Ấy là họ chỉ thấy có vợ, có con và cá nhân họ... , bao nhiêu t́nh thương đều dồn cả vào cái khung nhỏ hẹp ích kỷ ấy. Mặc ai kêu khóc, mặc ai thở than đều không làm lay chuyển được họ. Thế rồi, để được ḷng người yêu, để thỏa măn cá nhân, họ có ngại ǵ giày đạp trên hạnh phúc kẻ khác.

Lại nữa, có một số người vô t́nh hoặc cố ư, họ tự tiêu hoại ḷng thương. Như khi gặp một người đói lạnh, anh A nghe ḷng thương trào lên, mặc dù trong tay sẵn có phương tiện cứu giúp được, mà anh giả bộ lờ đi không muốn để ư đến. Một lần như thế, hai lần như thế... quen dần, sau này gặp người đau khổ trước mắt, nhưng tim anh đă trở thành sắt đá. Những con người như thế là họ tự tiêu diệt ḷng thương rộng lớn, để gom về một cái lạch nhỏ hẹp cá nhân. Một cây cổ thụ rườm rà, nếu mỗi ngày người ta chặt một nhánh, lâu rồi cây ấy chỉ c̣n một thân đơn trơ trọi.

Trái lại, anh B mỗi lần gặp người hoạn nạn, ḷng thương dấy khởi, anh liền t́m mọi phương tiện giúp người. Một lần như thế, nhiều lần cũng thế, đến một hôm gặp người khổ mà không t́m ra phương tiện để giúp, lúc ấy ḷng từ bi bị giày ṿ, lương tâm anh bị cắn rứt, anh tự coi như làm không tṛn bổn phận của ḿnh. Rồi anh chạy ngược, chạy xuôi, t́m cho ra phương tiện giúp họ, anh mới yên ḷng. Thế là anh B đă biết khai thác ḷng thương của ḿnh càng ngày càng sâu rộng.

Em ạ! Ḷng thương là một của báu vô giá, nó làm cho người này người khác thông cảm nhau. Nếu em đem một món đồ quí tặng cho người mà em không có ḷng thương mến chân thật đối với họ th́ món đồ ấy cũng thành vô giá trị. Nếu thiếu ḷng thương, thế giới này sẽ đen tối, nhân loại sẽ đi đến chỗ diệt vong.

Đă là của quí, ai nỡ để ḷng thương phải tiêu ṃn? Do đó một thiếu niên, em phải bảo vệ tô bồi cho ḷng thương càng ngày càng to rộng. Tuy nhiên với tuổi trẻ của em, ḷng thương dễ bộc phát, mà cũng dễ lạc lầm. Em cần phải khôn khéo hướng nó đi đúng chiều, phải chỗ. Chỗ thích hợp với ḷng thương là cảnh đau khổ, chiều tươi đẹp nhất là ngọn hải đăng trí tuệ.

Đứng trước cảnh khổ của người, em thấy ḷng đau xót, ra tay cứu giúp họ. Bất luận việc nhỏ, việc lớn miễn họ khổ là em thương, em cứu giúp họ. Thế là ḷng thương của em chan rải trên mọi nỗi khổ đau của người, để rồi tiêu hoại tất cả mầm đau khổ. Nhờ ḷng thương đặt trong cảnh khổ, nên nó b́nh đẳng, không thiên lệch. Nếu có nghiêng chăng, chỉ nghiêng về đầu cân nào nặng đau khổ. Thấy người đẹp bị khổ em thương, th́ gặp người mù đói khát em cũng thương. Chỉ thương ở nỗi khổ của họ, chớ không phải thương v́ sắc diện, v́ cảm t́nh. Do đó đức Phật dạy hàng Phật tử muốn khởi tâm từ bi phải quán nỗi đau khổ của chúng sanh.

Thật vậy, có cảm thông nỗi khổ của người mới có ḷng thương người chân thật thiết tha. Có thông cảm sự giày ṿ trong cơn đói của người, em mới sốt sắng cho họ cơm. Có thấu rơ sự buồn tủi, nỗi khổ đau của kẻ tật nguyền, em mới sẵn sàng yên ủi, giúp chén cơm manh áo cho người. Trong kinh Phật có câu: “Đời là bể khổ.” Nói khổ đây, không có nghĩa để người ta chán nản, thở than, mà để nhắc nhở mọi người hăy thương yêu nhau, giúp đỡ nhau và đừng gây khổ thêm cho nhau nữa. Đời đă khổ lắm rồi, ta hăy san sớt, đùm bọc và nâng đỡ nhau, đừng đổ dồn thêm những tảng đá nặng khi người kia đă kiệt lực. Cùng đi một chuyến tầu, rủi gặp cơn biển động, mọi người đều kinh hoàng khủng khiếp, khi ấy có những người dại sóng ụa mửa dính ta, hoặc đụng chạm vào người ta, nếu không có thuốc cứu giúp họ, không d́u đỡ họ, th́ ít ra ta cũng tha thứ những lỗi cỏn con của họ.

Nói thế em sẽ nghi: Ḷng thương bắt nguồn từ sự đau khổ, th́ những gia đ́nh khá giả, cha mẹ không có đói lạnh, vậy kẻ làm con không thương sao? - Không phải thế đâu em. Mặc dù cha mẹ không phải đói lạnh, nhưng người đă khổ sở nhọc nhằn với con quá nhiều. Từ khi con lọt ḷng cho đến khi khôn lớn, kẻ làm cha mẹ đă hồi hộp lo âu cho con biết bao nhiêu lần. Một khi sổ mũi, một chút ấm đầu... của con, cha mẹ đă nóng ḷng, sốt ruột, chạy ngược, chạy xuôi lo thầy trị thuốc v.v... Như vậy, kẻ làm con phải biết cảnh khổ ấy, mà thương cha mẹ trước nhất.

Ḷng thương  phát nguyên từ gia đ́nh lần ra xă hội, như vết dầu loang. Nếu chỉ khu biệt ḷng thương trong phạm vi gia đ́nh th́ không phải ḷng từ bi. Trái lại, thương bao la bên ngoài mà bỏ sót gia đ́nh, ấy cũng không phải từ bi. Ḷng từ bi nghĩa là thương khắp hết, nhưng bao giờ cũng từ gần đến xa.

Giống từ bi phải gieo trên đất đau khổ, nhưng cần phải có ánh nắng trí tuệ nó mới nẩy lộc, đâm chồi và đơm hoa kết quả. Có trí tuệ, ḷng thương không bị mù quáng lạc lầm. Khi ta gặp hai người cùng đói lạnh, nhưng một người vẻ mặt hiền ḥa, cử chỉ đằm thắm dễ thương, một người gương mặt dữ dằn, cử chỉ thô bạo đáng ghét. Nếu thiếu trí tuệ xét đoán, ta chỉ ưng cứu người dễ thương, mà làm ngơ trước người đáng ghét. Thế là, ḷng thương đă bị thiên lệch, không c̣n nghĩa từ bi.

Đă sẵn ḷng thương, nhưng chỉ biết thương để mà thương th́ chưa đủ biểu hiện ḷng từ bi. Muốn thể hiện ḷng từ bi, ta phải ra tay cứu giúp mọi người. Thấy cái khổ của người, ta vẫn coi như cái khổ của ta. Phải thật tâm tận lực cứu giúp họ, mà không mong một sự đền đáp nào cả. Nếu cứu giúp mà mong đền đáp, ấy chỉ là sự cho vay. Cứu giúp không đợi việc lớn mới quan trọng, dù việc bé tí ti mà làm với một tâm lượng rộng lớn, tự nhiên nó trở thành lớn. Đức Phật xưa kia vẫn hoan hỉ xỏ kim hộ ông A-na-luật-đà. V́ thế, khi ta cứu giúp người, ta không nên chọn lựa việc nhỏ, lớn cũng như kẻ thân, sơ.

Muốn bảo vệ ḷng từ bi không cho thối thất, ta phải hạn chế sự phóng túng của ḿnh. Một câu nói đùa có thể tổn thương người, ta không nên nói. Một hành động chơi vui có thể hại mạng loài vật, ta vẫn không chơi. Nhà luân lư học Pháp, ông Vauvenargues nói : “Đối với một người hung tợn nhất dù ai nói thế nào mặc ḷng, nếu người ấy hăy c̣n yêu loài vật th́ chưa phải là một người hung tợn.”  Người ta nhiều khi v́ một tṛ chơi mà đă tàn sát sanh mạng các loài vật, như bắn chim chẳng hạn. Họ có biết đâu, đó là những hành động làm tiêu ma ḷng từ bi của họ?

Cần cho ḷng từ bi tăng trưởng, ta phải dẹp bớt tánh vị kỷ, luôn nhớ đến người, đến mọi loài hơn nghĩ đến ḿnh. Nếu có lợi cho bản thân ta, mà đau khổ người hay vật th́ nhất định không làm. Cố làm việc hại người, hại vật để thỏa thích thị dục ḿnh, hành động ấy phi từ bi. Sự ăn chay của người tu nhằm mục tiêu này.

Ḷng từ bi là ban rải hạnh phúc cho người, cho muôn loài. Cây thiếu nhựa sống th́ cây khô héo, con người thiếu từ bi con người khổ năo. Có từ bi th́ nhân loại mới yêu thương nhau, tương trợ nhau. Làm ǵ có chiến tranh, làm ǵ có tang tóc, nếu mọi người sẵn ḷng từ bi? Trái lại, nếu con người không có chút từ bi th́ thế giới này sẽ thấy dẫy đầy lửa và máu! Cho nên muốn đem ḥa b́nh cho nhân loại, đem hạnh phúc cho chúng sanh, chúng ta phải cực lực cổ vơ từ bi. Từ bi đến đâu th́ đau thương tan đến đấy.

Từ bi đă quan trọng dường ấy, là một thiếu niên, em đâu thể nào cam chịu để cho ḷng từ bi của ḿnh phải tiêu ṃn. Em hăy cố gắng khai thác và thực hiện từ bi. Chỉ mong có năng lực thiếu niên mới kham san sớt, gánh vác những đau khổ, nhọc nhằn thế cho người. Nếu đợi đến ngày da dùn gối mỏi, người ta mới nghĩ đến việc từ thiện, việc cứu vớt người th́ đă quá muộn màng!

Khoảnh đất tâm hồn của thiếu niên trong trắng, nên rất thích hợp cho giống từ bi sanh trưởng. Vậy em hăy cụ thể hóa ḷng từ bi trên hành động, lời nói và ư nghĩ của em. Làm thế nào khi nh́n vào em, người ta thấy là hiện h́nh của từ bi. Được thế, đời sống của thiếu niên mới đáng quí đáng mến.

]


 

TUỔI TRẺ VỚI VẤN ĐỀ TRÍ TUỆ

Con người sở dĩ được gọi là con người là do có trí khôn ngoan  và biết luân thường đạo đức. Giá trị của con người không phải ở thể xác to béo mà ở tinh thần sáng suốt chân chính. Nếu một người nào không có hiểu biết ǵ, hoặc có một mớ hiểu biết hỗn tạp đen tối th́ c̣n ǵ đau khổ bằng!

V́ thế, mỗi con người chúng ta cần phải trau dồi trí tuệ để trở nên một con người xứng đáng với danh nghĩa của nó. Nhất là tuổi trẻ, tuổi đầy triển vọng phát huy trí tuệ, như tấm gương sẵn sàng phản chiếu ánh sáng, nhưng phải chờ có ánh đèn, ngọn đuốc, ánh sáng mặt trời...

Tuy con người cần phải trau dồi trí tuệ, nhưng phải biết trí tuệ là ǵ? - Trí tuệ là kiến thức rộng răi, cao sâu, sáng suốt. Nhờ trí tuệ, con người biết hợp đoàn bảo vệ nhau, biết tổ chức guồng máy xă hội, biết chế tạo những khí cụ nông nghiệp, kỹ nghệ..., biết phát triển khả năng  ḿnh, biết tư tưởng những triết lư cao siêu, biết ăn ở theo luân lư đạo đức. Tóm lại, trí tuệ là một kiến thức sáng suốt, hướng dẫn con người sống hợp lư và vươn lên.

Tuổi trẻ trí óc c̣n minh mẫn nhưng rất trống, rất khát khao thu nhận những kiến thức của phụ huynh, của sư hữu, của tiền nhân truyền lại. Như dạ dày trống rỗng đang đón chờ những thức ăn dồn vào để tiêu hóa. Nhưng phải là thức ăn có chất bổ dễ tiêu mới có sinh tố bồi dưỡng cơ thể, nếu thức ăn chứa nhiều chất độc và khó tiêu th́ sẽ hại dạ dày và hại luôn cả cơ thể. Trí óc bạn trẻ cũng thế, thu nhận những kiến thức cao đẹp chân chính sẽ tự cải đổi đời sống cá nhân ḿnh trở nên chân chính và góp phần xây dựng xă hội tốt đẹp. Trái lại, chỉ thu nhận toàn những kiến thức điêu ngoa gian trá th́ cá nhân ḿnh đă hư hỏng mà xă hội cũng đến nguy cơ.

Nung đúc cho trí tuệ bạn trẻ được sung măn, rực rỡ là nhiệm vụ to tát của phụ huynh. Những người nhịn ăn, nhịn mặc, dành để tài sản cho con cháu sau này là thương con cháu đă đành; nếu không giáo dục về phần trí tuệ vẫn c̣n là một khuyết điểm lớn. Có những người lưu lại sự nghiệp cho con, con chưa được hưởng đă qua tay người khác, nên dành để tài sản chưa phải là kế vĩnh viễn cho con cháu. Sự quan trọng và chắc chắn là trí tuệ; dạy dỗ cho con cháu được trí tuệ chân chánh là kẻ làm cha mẹ biết nghĩ đến sự lâu dài cho con cháu. Trí tuệ không ai có thể cướp được, cũng không ai lường gạt được, nó lại soi đường cho ḿnh, cho mọi người khỏi sa chân vào hầm hố, nên rất quí báu.

Phụ huynh đă có bổn phận với con cháu, th́ những ông thầy há không có trọng trách hay sao? Thế hệ trước đă qua, để lại cho thế hệ sau những tư tưởng, những kinh nghiệm, kẻ làm thầy có bổn phận thâu nhặt những tư tưởng, những kinh nghiệm ấy, rồi nhào nặn lại cho hợp thời, sẽ đem hun đúc vào tâm năo tuổi trẻ để được phát huy sáng tỏ. Kho tư tưởng kinh nghiệm của người xưa để lại rất dồi dào phong phú, nếu kẻ làm thầy không chịu khó chọn lọc đem ra dạy bảo học sinh cho kết quả, để đầu óc các bạn trẻ sau này rỗng tuếch, ấy là tội rất to của kẻ làm thầy.

Tuy thế, các bạn trẻ không nên ỷ lại cả vào phụ huynh, vào giáo sư, mà phải tin tưởng vào phần tự lực, tự trau dồi trí tuệ cho ḿnh. Đành rằng nhờ sự chỉ dạy của cha mẹ, sự hướng dẫn của giáo sư, nhưng phải cộng thêm sức cố gắng của ḿnh mới có kết quả. Nếu vô phúc cho một số các bạn nào, sớm không được sự chỉ dạy của cha mẹ, và gần gũi thầy bạn, các bạn phải cố gắng gấp bội lần hơn, để tự trau dồi trí tuệ cho ḿnh.

Chúng ta  đă biết, có xác thịt mà không có trí tuệ th́ ấy chỉ là một khối da thịt biết ăn, biết mặc mà thôi. Người không trí tuệ khác nào kẻ lạc lơng trong rừng đêm không trăng sao, không đèn đuốc, c̣n ǵ đau khổ bằng! Phật dạy: “Nỗi khổ bị thiêu đốt ở địa ngục, nỗi khổ con lạc đà chở nặng, nỗi khổ đói khát của loài quỉ đói chưa gọi là khổ, ngu si không biết lối đi mới thật là khổ.”

Lẽ đương nhiên muốn thoát khổ, chúng ta cần phải có trí tuệ. Nhưng trí tuệ thế nào mới thoát khổ được? Đấy là điểm quan trọng trong bài này.

Bởi v́ có lắm người khôn ngoan mà gian trá, xảo quyệt, họ lợi dụng trí sáng suốt của họ để lừa người, bịp chúng, nên càng khôn ngoan càng gây đau khổ cho chính họ và tang tóc cho mọi người. Như Tào Tháo ở Trung Hoa thời xưa, sự gian hùng của y đă làm cho bao nhiêu người thời ấy phải điêu linh tang tóc. Trên lịch sử hiện đại c̣n biết bao nhiêu kẻ như thế và hơn thế nữa. Một khi lừa bịp được người, họ càng hăng hái tự đắc mà quên cả tội lỗi đă gây. Nên có câu: “Có học thức không có đạo đức là người ác...” Những kẻ như thế, ai dám bảo họ là ngu? Nhất định họ là người có trí, nhưng là “TRÍ ĐIÊU NGOA”.

Lại một hạng người khôn nữa, họ thông minh lắm, học rộng nhớ nhiều, họ tưởng như trí thông minh của họ không c̣n ai b́ kịp, do đó đâm ra tâm khinh người ngạo vật. Những người ấy coi trời đất bằng nắm tay, toàn cả người trong xă hội bằng cây kim. Họ khinh tất cả và xem thường tất cả. Đi đâu họ cũng mang theo cây cờ ngă mạn, gần ai họ chỉ gây sự bực tức cho người. Nếu ai gắng gượng giới thiệu với họ: “Ông kia tài giỏi, người nọ đức cao...”, th́ chỉ nhọc một phen bĩu môi của họ mà thôi. Hạng người này không tài nào khuyên  dứt họ được, như ḥn đá cứng khó mong xông ướp được mùi thơm. Nhà văn Cao Bá Quát điển h́nh cho nhóm người này, kết cục đời ông chỉ là:

            “Ba hồi trống giục mồ cha kiếp,

            Một nhát gươm đưa bỏ mẹ đời!”

Trí ấy gọi là “ TRÍ KIÊU MẠN”.

Trí điêu ngoa, trí kiêu mạn nguy hiểm dường ấy, tại sao người ta lại hun đúc nên nó? - Điều này bởi nhiều lẽ:

*Trước nhất là phụ huynh, phụ huynh chỉ muốn con em khôn ngoan, mà không giản trạch cái khôn ngoan chân chánh, cái khôn ngoan tà ngụy. Cứ dồn hết vào đầu óc non nớt ấy tất cả cái khôn ngoan ở thế gian, tưởng thế là thỏa măn nhu cầu của tuổi trẻ và sẽ trở nên hay. Đâu ngờ đó là lối đầu độc trẻ con trong lúc trí óc rất vô tư không biết chọn lựa. Như người kia cứ dồn cả thức ăn vào dạ dày khi nghe nó đ̣i hỏi, mà không phân biệt thức ngon, dở, lành, độc, kết quả rồi ôm bụng kêu đau.

*Kế là thầy. Ông thầy không phải là cái máy phát thanh, cứ phóng hết những điều ḿnh đă thâu một cách vô tư, để mặc thính giả hiểu sao  cũng được. Thính giả của các ông là nhóm tuổi trẻ măng tơ đang bỡ ngỡ trước ngưỡng cửa đời, như khách bộ hành chưa thuộc đường, đang ngỡ ngàng đứng trước ngă tư, kẻ hướng dẫn có bổn phận giải thích và hướng dẫn cho đến đích. Nếu để cho khách mặc ư chọn đường th́ làm sao bảo đảm được con đường chính đại.

*Rốt sau là xă hội. Người trong xă hội phức tạp, nào tốt, nào xấu, nào lành, nào dữ v.v... Những gương tốt lành lại hiếm, mà gương xấu dở lại nhiều. Như trăm màu ngàn sắc vận hành trước mặt gương th́ lạ ǵ phản ảnh trung thành của mặt gương có trăm màu sắc. Đầu óc của thiếu niên bị hun đúc bởi những tập quán, tư tưởng, hành động của người trong xă hội, nên rồi họ trưởng thành theo cái đà ấy - đà điêu ngoa, ngă mạn - rất dễ dàng hư hỏng.

Nói thế, không phải là đổ trút mọi tội lỗi cho phụ huynh, thầy, người trong xă hội, mà các bạn trẻ phải nhận lấy trách nhiệm quan trọng hơn cả. Giả sử phụ huynh, thầy, bạn, người trong xă hội rất vô tư đối với sự giáo dục các bạn, nhưng cũng tùy thuộc tính t́nh của các bạn mà hấp thụ điều hay, điều dở. Ví dụ: thằng Nhân, thằng Tợn ngồi nghe ông cụ kể chuyện cổ tích “ông Thiện ông Ác”.Trong khi nghe, thằng Nhân yêu chuộng hành động của ông Thiện, trái lại thằng Tợn thích việc làm của ông Ác. Và sau khi nghe, những hành động ấy vẫn c̣n lảng vảng trong tâm năo hai đứa trẻ. Như vậy, hai quan niệm sai biệt ấy lỗi tại ai? Lại một thí dụ nữa: “Thằng Ái và thằng Bạo cùng đứng xem đứa trẻ mục đồng bắn chim. Khi thấy chim bị trúng đạn, Bạo vỗ tay reo cười, ngược lại Ái bùi ngùi thương hại.” Ấy cũng cùng xem một hành động mà hai đứa bé có cảm xúc khác nhau, lư do tại đâu? Nếu không phải ảnh hưởng tánh t́nh là ǵ? Do đó sự hư hỏng của các em thiếu niên ngày mai, các bạn phải chịu trách nhiệm một phần lớn, nếu không nói là tất cả.

Đấy là tướng trạng và lư do của trí điêu ngoa, trí kiêu mạn, c̣n phần trí tuệ chân chánh là thế nào?

Người có trí tuệ th́ biết phân biệt lẽ chánh tà, biết nhận định việc phải quấy và biết tôn sùng điều thiện, khinh chê điều ác. Trí phân biệt ấy sẽ đưa ta xa tà gần chánh, bỏ ác theo lành, sửa quấy thành phải. Nó là động cơ thúc đẩy con người từ hạng phàm phu tiến lên quả vị Hiền Thánh. Nhờ trí này, người ta kiên quyết t́m phương pháp giải khổ cho ḿnh và quả cảm cứu giúp mọi người. Sự phát minh của các nhà khoa học, sự hy sinh cứu đời của các đức giáo chủ đều do trí tuệ làm động cơ.

Trí tuệ có công dụng chiếu tan những mây mờ giả ảo, bày tỏ chân tướng của vạn vật ở giữa cuộc đời này. Như ngọn đèn sáng soi vào nhà tối, các vật trong nhà đều hiện bày tỏ rơ. Nó cũng đủ công năng đưa người thoát ṿng đau khổ. Cho nên Phật dạy: “Trí tuệ là con thuyền đưa người qua bể khổ, là thứ lương dược chữa lành mọi căn bệnh của chúng sanh, là chiếc búa bén chặt găy cây phiền năo, là ngọn đèn sáng chiếu tan tất cả tối tăm.”  Nhờ trí tuệ người ta mới thấu đạt chân lư, trở thành bậc giác ngộ.

Các bạn trẻ! Xin lỗi các bạn, có khi nào các bạn muốn người ta gọi ḿnh bằng thằng “lưu manh” hay đứa “xảo quyệt” chăng? Chắc hẳn là không. Các bạn có muốn người ta mến ḿnh như vị Hiền, quí ḿnh như ông Thánh chăng? Chắc là có. Vậy là các bạn ghét “trí điêu ngoa”, “trí kiêu mạn” lắm rồi; các bạn đều tỏ ra yêu chuộng “trí tuệ”.

Có lẽ các bạn đă băn khoăn tự hỏi phải làm sao để được trí tuệ? Tôi xin góp ư kiến với các bạn.

Muốn được trí tuệ, các bạn phải học thánh giáo. Thánh giáo tôi muốn nêu ra đây là kinh điển nhà Phật vậy. Chắc bạn cho tôi là quá chủ quan. Phải thế, thưa bạn, tất cả kinh điển nhà Phật đều nhắm vào sự xây dựng trí tuệ làm căn bản. Như vừa nghe hai chữ đạo Phật, bạn đă thấy ư nghĩa đó rồi. Chính đạo Phật là đạo giác ngộ, cho nên toàn thể hệ thống giáo lư nhà Phật đều nhắm mục tiêu ấy. Thái tử Tất-đạt-đa, sau khi giác ngộ dưới cội bồ-đề, mới được gọi là Phật, tức là bậc Vô thượng Chánh đẳng Chánh giác. Nhờ sự giác ngộ ấy, nên mỗi lời Ngài phán ra đều thích hợp với chân lư.

Bạn thử nghĩ, trước đây trên hai mươi lăm thế kỷ, đức Phật đă quả quyết tuyên bố rằng: “Chúng sanh và thế giới là nhân duyên kết hợp mà thành.” Câu nói ấy đă phủ nhận tuyệt đối đấng Tạo hóa hay Thượng đế, trong khi khắp Á, Âu người ta đều phủ phục và hiến dâng tất cả sanh mạng cho Thượng đế. Câu nói ấy măi đến ngày nay - thời đại nguyên tử - cũng không ai chối căi được. Những câu giá trị tương đương như vậy c̣n bàng bạc khắp trong biển giáo lư của Ngài. V́ thế, bạn cần phải học, học để khai thông ư kiến chân chánh của bạn.

Muốn được trí tuệ, bạn phải gạt bỏ những thứ phiền năo làm rối loạn tâm hồn bạn. Phiền năo tức là những thứ giận, hờn, thương, ghét, buồn phiền... Bạn có nhớ chăng, mỗi khi bạn nổi cơn giận dữ th́ trí khôn ngoan của bạn liền đó bị lu mờ. Đôi thanh niên nam nữ yêu nhau thắm thiết, họ sẽ mù quáng khi gặp hoàn cảnh buộc phải ĺa nhau. Khi bạn ghét ai, dù người ấy đưa ư kiến rất hay, bạn cũng không thèm nghe. Đó! bạn thấy chưa, phiền năo nó che đậy khiến con người mê tối, nên trước bạn phải gạt bỏ nó. Bạn sống thản nhiên và b́nh tĩnh một chút là bạn sẽ thấy trí tuệ trở về với bạn.

Lại nữa, muốn được trí tuệ, bạn phải lóng ḷng trong sạch. Bạn có thấy không, mặt nước hồ trong trẻo th́ bóng trăng và vạn vật in h́nh. Tâm hồn ta yên tịnh th́ chân lư của vũ trụ sẽ hiện bày. Để tập cho tâm hồn yên tịnh, mỗi tối trước khi ngủ, bạn ngồi yên chừng mười lăm phút để phản tỉnh tư tưởng và hành động của bạn trong ngày qua. Nếu thấy có những cái dở, bạn phải cương quyết chừa, nếu thấy có cái hay, bạn gắng sức phát triển. Thế là dần dần, bạn sẽ phát sanh trí tuệ.

C̣n điều đại tối kỵ với trí tuệ mà bạn phải tránh, là rượu mạnh và sự chơi bời trác táng. Rượu là kẻ thù số một của trí tuệ, v́ trí tuệ là do yên tĩnh phát sanh, mà rượu là thứ kích thích hỗn loạn. Bạn thử thí nghiệm, khi uống vào một cốc rượu mạnh, bạn có thể giải được một bài đại số khó hay không? Nếu muốn giải được, bạn cần phải yên tĩnh. Sự chơi bời trác táng tai hại cũng tương tợ như vậy. Nếu muốn có trí tuệ, bạn phải cữ hẳn hai điều này.

Các bạn trẻ! Để kết luận bài này, tôi mong mỏi các bạn cố gắng thực hành mới mong phát huy trí tuệ. Các bạn rất đủ điều kiện khai thác trí tuệ. Các bạn hăy cố gắng lên, đừng để ngày tháng lững lờ trôi, cuối cùng các bạn vẫn sống triền miên trong đêm tối. Các bạn đừng để phải hối hận như anh chàng cùng tử kia mang sẵn trong chéo áo một viên ngọc quí, mà măi lang thang đầu làng, xó chợ xin ăn, đợi có người biết đến chỉ, mới sực nhớ đem dùng. Rất muộn thay!

]


 

TUỔI TRẺ VỚI VẤN ĐỀ GIẢI THOÁT

Đă lâu, đa số thanh niên quan niệm giải thoát của đạo Phật là siêu h́nh huyền hoặc đâu đâu, để dành riêng cho những người chán thực tại cầu vào chốn hư vô tịch diệt. Thanh niên là thích thực tế, ưa hoạt động nên không cần để ư đến. Nhưng nếu các bạn chịu khó một chút, nghiền ngẫm lại vấn đề giải thoát, các bạn sẽ than rằng: “Chúng ta đă lầm! Giải thoát là thực tế, là hoạt động, là hoài vọng mà mỗi chúng ta đang thiết tha ôm ấp, đâu phải là chuyện xa xôi.” Do đó, đem vấn đề này bàn với các bạn, theo tôi thiết nghĩ không phải là việc vô bổ.

Khi đi sâu vào vấn đề, trước phải hiểu nghĩa chính của nó. Giải thoát là ǵ?

Giải là cởi mở mọi sự trói buộc. Thoát là vượt ra ngoài ṿng trói buộc một cách tự do tự tại. Giải thoát là cởi mở tất cả xiềng xích trói buộc, giam hăm con người, để tâm hồn và thể xác ḥa điệu cùng vũ trụ bao la một cách tự do tự tại. Để được dễ hiểu và gần gũi hơn, chúng ta có thể tạm dùng danh từ tự do thay cho giải thoát.

Có bạn trẻ nào mà không yêu chuộng tự do. Nếu bạn là người sanh trưởng nơi thôn dă, bạn có ưng giam hăm suốt đời ḿnh dưới nếp nhà tranh ấm cúng, trong lũy tre làng thân yêu măi chăng? Hay bạn ước mơ có ngày sẽ bước chân ra khỏi cổng làng, vượt lên đỉnh núi cao chót vót, nh́n con sông bạc uốn quanh, thửa ruộng vàng mơ dợn sóng. Và một buổi chiều xuân mát mẻ, bạn đứng trên băi cát trắng phau, lặng nh́n những đợt sóng xanh gầm thét, rượt đuổi nhau trên mặït trùng dương bát ngát, những cánh buồm trắng đang nhấp nhô ở chân trời mờ đục. Chắc là bạn không ưng đóng khung kiến thức, mà muốn phóng tầm mắt nh́n khắp nước non.

Hoặc bạn là người trưởng thành nơi đô thị, bạn có thỏa măn suốt đời ḿnh cứ khuôn trong gian nhà nóng bức, quanh quẩn chỉ trong ṿng thành phố nghẹt người ấy không? Hẳn  là không. Bạn đă ôm mộng một ngày nào đó sẽ đạp gió tung mây để góp mặt cùng mọi người trên khắp năm châu thế giới.

Như thế, là các bạn đă ôm hoài vọng giải thoát sự giam hăm, sự đóng khung của kiến thức rồi.

Bạn là một thanh niên, có bao giờ bạn muốn đời ḿnh bị lệ thuộc vào kẻ khác. Nếu vô phúc đă bị, bạn đă có hoài băo một ngày kia bạn sẽ thoát khỏi và rồi vĩnh viễn không bị lệ thuộc vào ai. Đó là bạn đă có hoài vọng giải thoát sự lệ thuộc của cá nhân vậy.

Hơn thế nữa, chắc nhiều khi bạn cũng mơ tưởng phải làm sao cho thể xác hoàn toàn tự do, tâm hồn khoáng đăng, không c̣n bị một sự chi phối nào cả. Thế bạn không có mộng giải thoát là ǵ?

Nói như vậy, không có nghĩa là muốn  giải thoát phải bỏ gia đ́nh sống theo ḷng dục của ḿnh. Như có một ít thanh niên hiện tại, hấp thụ được một ít cặn bă của nền văn minh Âu Tây, rồi lên tiếng đ̣i hỏi tự do theo sở thích cá nhân. Họ cho sống trong gia đ́nh bị sự ép buộc câu thúc theo khuôn lư đạo đức khiến họ hết tự do, cần phải đả phá luân lư gia đ́nh, đề cao sự phóng túng cá nhân là được tự do. Quan niệm thế, là lầm to! Ở trong gia đ́nh mà trên ra trên, dưới biết bổn phận dưới, cha hiền con thảo không phải tự do là ǵ? Nếu sống một ḿnh mặc t́nh ngông ngông nghênh nghênh, lang thang vô gia cư, vô sự nghiệp th́ ai dám bảo đó là tự do?

Thảng hoặc có người bất chấp luật lệ hiện hành của quốc gia, nghênh ngang muốn làm chi th́ làm. Họ cho rằng c̣n theo luật lệ là c̣n bị câu thúc. Cái hiểu lầm ấy rất hại cho xă hội. Nếu một quốc gia mà mặc t́nh ai muốn cướp của, giết người... tùy ư th́ c̣n gọi được là quốc gia không? Con người mà tự do đến mức đó, c̣n có thể gọi là tự do nữa chăng? Thí dụ: Những đại lộ tại Saigon, nếu tất cả loại xe chạy tự do, không cần theo luật lệ đi đường, theo sự điều khiển của cảnh sát viên th́ một ngày gây ra biết bao nhiêu tai nạn? Người ta sẽ được tự do, khi nào mọi người đều tuân theo kỷ luật một cách trung thành.

Lại có người bảo: “Đạo Phật nói rằng trọng tự do, mà mới vào đạo đă phải giữ giới, như vậy là trói buộc, chớ làm ǵ có tự do.” Đó là một hiểu lầm nữa. Chúng ta thấy đoàn xe lửa chạy trên đường rầy, nếu có chiếc nào bất chấp đường rầy th́ chiếc ấy ra sao? Hẳn là rơi xuống ruộng, lật nhào và nằm ỳ một chỗ. Như vậy, đoàn xe lửa muốn chạy suốt đến đích của nó đă định, phải theo đường rầy một cách trung thành. Cũng thế, người tu theo đạo Phật cốt mong được giải thoát, giới luật Phật chế ra là con đường rầy để đưa đến mục đích giải thoát. Như Phật dạy đệ tử phải giữ giới không được trộm cướp, nếu Phật tử căi đi trộm cướp, có ngày bị c̣ng trói và giam hăm trong khám đường. Ấy đủ biết người giữ giới, người không giữ giới, tự do hay mất tự do thế nào rồi.

Các bạn! Những điều tŕnh bày trên cho thấy tai hại của sự hiểu lầm về tự do hay giải thoát. Giờ đây, để thực hiện giải thoát, chúng ta phải theo tuần tự của nó.

Trước giải thoát phần thể xác. Chúng ta không nên hoàn toàn ỷ lại vào ai, dù cha mẹ cũng thế. Người sống chỉ biết ỷ lại là người mất tự chủ. Khi ta mong nhờ ai một điều ǵ, nếu người ấy bảo ta làm một vài việc không thích ư, nhưng v́ để được việc ḿnh, ta buộc ḷng cũng phải làm. Đó mới nhờ một việc thôi, c̣n mất tự do như vậy, phương chi những kẻ tất cả đều trông cậy vào người khác, th́ khác nào khúc gỗ, mặc t́nh ai lăn đâu th́ lăn, chặt, cưa ǵ cũng được. Để sống một cuộc đời giải thoát ta phải tự lực tự cường, sự giúp đỡ của cha mẹ anh em nếu có chỉ là một phần phụ thôi.

Cũng phần thể xác, chúng ta cần phải giải thoát những bệnh ghiền (nghiện). Có ai tự thuở lọt ḷng mẹ đă mang bệnh ghiền thuốc điếu, ghiền rượu, ghiền á phiện... đâu, thưa các bạn? Bởi v́ do phong tục tập quán của xă hội, hoặc vui chơi tập dần dần thành mang bệnh ghiền. Chúng ta thử xét qua những người mang bệnh ghiền ấy như thế nào.

Người mắc bệnh ghiền thuốc điếu. Tuy thuốc điếu không đắt giá mấy, tùy túi tiền nặng nhẹ mà hút thuốc ngon, thuốc dở và cũng không có hại làm say sưa người; nhưng đă là ghiền th́ đều bị ràng buộc cả. Người mắc bệnh ghiền thuốc điếu, nếu khi gặp hoàn cảnh phải nhịn cả buổi, hoặc trọn ngày; lúc ấy ở trên gió ai nhả vài làn khói trắng bay xuống, v́ c̣n tự ái, ư chưa nhất định đi xin mà cặp chân nhắm hướng bước đến. Khi cần đi đâu th́ kè kè một đăy, nào giấy, nào hộp quẹt, nào thuốc, nếu lỡ quên một thứ th́ nghe bực tức khó chịu.

Đến ông ghiền rượu. Nếu ông đă quen mỗi sáng một cốc, mỗi chiều một cốc, khi nào thất cữ một cái là ông ụa ọe hàng giờ, ăn không ngon, ngủ không được, rầy vợ, đánh con. Trái lại, sức ông chở nổi một cốc, mà ép đến ba, bốn cốc, th́ cũng ụa mửa lai láng, cũng rầy vợ, đánh con. Tới cữ ghiền mà không có rượu, đang làm việc ǵ cũng bỏ, chạy ngược chạy xuôi đi mượn tiền, hoặc mua chịu mua đựng. Đă mắc phải cái cảnh ấy th́ c̣n ǵ là tự do, tự chủ.

Rất nguy hiểm là ông ghiền á phiện. Tiêu nhà hết của, thân thể hao ṃn cũng do bị bệnh ghiền này. Cũng may, hiện giờ Chánh phủ đă cấm, không cần phải bàn đến.

Ở đời rất mâu thuẫn, người ta thích tự do, ưa giải thoát mà cũng ưa tập những bệnh ghiền. Khi đă mang một bệnh ghiền là đă tự lấy dây cột trói ḿnh một lớp. Càng mang nhiều bệnh ghiền là tự cột trói ḿnh càng dày càng chặt, những người ấy biết bao giờ trông thấy được chân trời tự do giải thoát. Bởi vậy, thanh niên các bạn đă yêu chuộng tự do, yêu chuộng giải thoát, các bạn nên lánh xa những sự trói buộc này, đừng để ḿnh tự mâu thuẫn lấy ḿnh.

Như thế, mới giải thoát về h́nh thức. Đến đây tiến lên một mức nữa, giải thoát tâm hồn.

Về mặt tâm hồn, các bạn nên ư thức rằng: “Không ai cởi mở được cho ta, chúng ta phải tự cởi mở lấy.” Các bạn đừng nên phó thác cả tâm hồn ḿnh vào một đấng thần linh, một đức Phật hay một thượng đế... nào để mong cứu rỗi. Phật dạy: “Các người phải tự thắp đuốc lên mà đi.” Phần thể xác chúng ta c̣n không thể ỷ lại được, phương chi về tâm hồn lại tế nhị hơn, mà đem phó thác cả nơi các Ngài sao? Nếu người trông cậy vào một nghị lực của thần linh cứu rỗi để được giải thoát, khác nào kẻ leo núi ôm theo ḥn đá to, mong nhờ sức nặng của ḥn đá sẽ đưa lên tận đỉnh núi. Nói thế không phải phủ nhận sự gia hộ của các Ngài, nhưng chúng ta phải nhận trách nhiệm chính tự ḿnh cứu rỗi. Nếu có gia hộ chăng, các Ngài chỉ là một phần phụ thôi. Đức Phật thường dạy: “Ta là ông thầy chỉ đường, đă chỉ đường cho chúng sanh, nhưng đi hay không đi là tùy chúng sanh, chớ không phải lỗi tại người chỉ đường.”

Xác thực nhất, tâm hồn muốn được giải thoát, chúng ta phải tiêu diệt phiền năo. Anh chiến sĩ muốn trên đường về tự do ca khúc khải hoàn là phải  diệt tận quân thù. Nếu quân thù chưa diệt, anh chiến sĩ không mong ǵ có ngày khải hoàn tươi đẹp. Các bạn trẻ! Các bạn muốn tự do, muốn được giải thoát, trước hết các bạn phải trừ diệt bọn tham, sân, si... và những tính xấu trong người. Như bạn thừa biết khám đường là chỗ không tự do, không bao giờ bạn chịu đến đó. Thế mà, một hôm có thằng nhăi con nào đó chọc tức bạn, bạn không thể dằn được, sẵn trong tay cầm khúc cây to, bạn phang cho nó một cái cho đă giận. Khổ thay! Khúc cây bị nhiệt lực của bạn đẩy quá mạnh va vào đầu, nó té xỉu, máu me lai láng. Liền đó bạn bị điệu về bót và mấy hôm sau dời sang khám đường. Ấy thế bọn tham, sân... ngày nào c̣n trong người bạn, ngày ấy bạn chưa được tự do. Những việc bạn biết là hại, là xấu, thế mà bị sự thúc đẩy của phiền năo rồi bạn phải làm, rốt cuộc bạn phải chịu đau khổ xấu xa. Cho nên tiêu diệt phiền năo ở nội tâm, là căn bản của người thích tự do, chuộng giải thoát.

Có lắm người đ̣i hỏi tự do, mong cầu giải thoát, mà cứ đ̣i hỏi nơi kẻ khác, mong cầu nơi bề trên, hoặc đôi khi chà đạp tự do của người ta để ḿnh được tự do, những điều ấy thật là việc ṃ trăng đáy giếng, bắt bóng trên không, làm ǵ có kết quả. Sao ta không quay lại bản thân ta, tâm hồn ta để đ̣i hỏi mong cầu, có phải thích hợp, xác thực và chắc chắn không?

Tóm lại, tuổi trẻ là tuổi yêu chuộng tự do, yêu chuộng giải thoát. Để đạt được hoài vọng này, các bạn hăy trông cậy vào ḿnh, tranh đấu với ḿnh, khi dứt sạch được những bệnh ghiền, những phiền năo... các bạn giải thoát hiện tiền. Để được sự hướng dẫn chân chánh, bạn hăy lấy giáo lư của đạo Phật làm tiêu chuẩn cho sự giải thoát. Phật dạy: “Tất cả nước biển chỉ có một vị mặn, tất cả giáo lư của ta chỉ có một vị giải thoát.” Sự chú trọng giải thoát như thế là tuyệt đích. Cũng v́ thế, giáo lư của Phật rất thích hợp với nhu cầu với khả năng của các bạn. Các bạn hăy mạnh dạn khai triển khả năng ḿnh càng sớm càng hay.

]


 

TUỔI TRẺ VỚI VẤN ĐỀ DIỆT DỤC

Tuổi thanh niên là tuổi hy vọng ước mơ, bao giờ cũng nuôi sẵn trong ḷng những mộng đẹp. Nhờ sự hy vọng ước mơ ấy, thanh niên mới phát triển hết khả năng để đạt được sở nguyện. Thế mà, nghe đạo Phật đề cập đến vấn đề diệt dục, thực là một việc cằn cỗi khô khan, không thích hợp chút nào với tuổi đang tràn trề nhựa sống, theo quan niệm của họ. Do đó, đa số thanh niên chỉ đứng xa nh́n đạo Phật, thấy như ḿnh không có liên hệ ǵ với cái đạo già cỗi ấy.

Sự thật, vấn đề diệt dục có phải bóp chết hy vọng, đốt khô nhựa sống của thanh niên không? - Nhất định là không. Đó chỉ là một quan niệm sai lầm. Diệt dục không có nghĩa là diệt tất cả ham muốn, mà chỉ là diệt cái đắm mê ngũ dục (tiền của, sắc đẹp, danh vọng, ăn uống, ngủ nghỉ) mà thôi. Nếu nói diệt dục là diệt tất cả ham muốn th́ tại sao người tu theo đạo Phật c̣n ham muốn làm điều thiện, ham muốn cứu độ chúng sanh, ham muốn giải thoát, ham muốn giác ngộ...? Bởi v́ người đời đắm mê tiền của, sắc đẹp... cho đó là cứu kính của kiếp sống, trở thành mù quáng và nô lệ nó, nên không t́m ra lẽ chánh, Phật nói: “Người nặng ḷng ái dục th́ không thấy được đạo, ví như nước lóng lấy tay quậy lên, người đến không trông thấy bóng.” (Kinh Tứ Thập Nhị Chương) Để được sáng suốt và tự do, Phật dạy người đời phải diệt cái đắm mê ngũ dục. Diệt cái đắm mê chớ không phải diệt hết các thứ ấy. Chính sự ăn uống, ngủ nghỉ đức Phật c̣n phải dùng kia mà. V́ thế, cần nói một danh từ đúng hơn là Thiểu dục hay Tiết dục.

Tuổi thanh niên là tuổi mong muốn ước mơ, nếu mong muốn xứng với khả năng, hợp với hoàn cảnh là tiến bộ. Trái lại, khả năng một mà mong muốn mười, ước mơ những điều huyễn hoặc viển vông, đó là đi quá đà, chỉ chuốc lấy những thất vọng và đau khổ. Như chàng nông dân kia ước mơ bà công chúa đến phải đau tương tư; hoặc người tàn tật ăn xin nọ ước mơ thành triệu phú mà quên ḿnh đang đói lạnh... Những cái mong muốn ước mơ ấy, nếu không diệt trừ th́ con người quên cả thực tại, chỉ sống với mộng tưởng không đâu. Như vậy, vấn đề diệt dục đâu không hệ trọng thiết yếu với tuổi thanh niên?

Phần đông thanh niên đều nuôi mộng to, nhưng nếu là mộng Thạch Sùng hay Sở Khanh th́ những thanh niên ấy là những con vi trùng độc của xă hội. Chính họ sẽ là con thiêu thân thui ḿnh trong ngọn lửa sắc, tài... Bởi v́ khi đă say men sắc, tài, danh vọng, con người có thể quên tất cả lẽ phải, mất hết lương tri, nhất là tuổi thanh thiếu niên, tuổi bồng bột nông nổi. Xưa nay biết bao người khi đứng ngoài ṿng sắc, tài, danh vọng, họ là bạn tốt, chồng hiền, con hiếu... Nhưng đến lúc bị sắc, tài, danh vọng làm ḷa mắt, họ sẽ trở thành con bất hiếu, chồng phụ bạc, người phản bạn... Do đó, nếu không hạn chế tâm tham dục, thanh niên rất dễ lao ḿnh xuống hố trụy lạc.

Tuy nhiên, hạn chế tham dục không có nghĩa là ngăn bước tiến của thanh niên, ấy là hướng họ tiến đúng đường, hợp đạo lư. Ḷng ham muốn của thanh niên không cùng, không tận, nếu mở khuôn luân lư, đạo đức cho nó mặc t́nh bay chạy th́ thế giới này sẽ trở thành địa ngục, con người không c̣n nhân phẩm. Nói thế không phải cấm đoán thanh niên không cho ham muốn, ở đây chỉ cần xoay chiều ham muốn ấy trở thành hữu ích và hướng thiện là tốt.

Giáo lư đạo Phật dạy diệt dục, cũng giáo lư đạo Phật dạy tăng trưởng dục. Nếu không nhận định kỹ, người ta thấy mâu thuẫn ở điểm này. Bốn món Như ư túc, trong ba muơi bảy Phẩm trợ đạo của Phật dạy mà Dục như ư túc là đứng đầu, kế mới Tinh tấn. Lại câu thường ngôn của Phật tử nói: “Tu hành vô dục, đạo quả nan thành.” Thực vậy, có ham muốn người ta mới gắng sức chịu khó làm việc hay tu hành. Thế là, cái ham muốn phải có và đặt nó đứng đầu, khi bước chân vào đạo Phật. Đạo Phật cấm cái dục ích kỷ, sai lầm và đau khổ, nhưng dạy tăng trưởng cái dục vị tha, sáng suốt và an lạc.

Cái dục hợp lư hữu ích ấy, thanh niên cần phải có và phải có thật to. Như ham muốn làm việc xă hội, giúp ích đồng bào... những cái ham muốn này càng to chừng nào th́ danh nghĩa thanh niên càng xứng đáng chừng ấy và xă hội sẽ nhờ đó mà tươi đẹp, vui vẻ biết bao!

Lại ham muốn mở mang kiến thức, khai thông trí tuệ, thanh niên không thể thiếu được, mà phải có một cách thiết tha. V́ trí thức là cái cần có của con người, nên thanh niên phải gắng công khai thác nó. Nhờ có ham muốn mở mang trí thức, các cậu học sinh mới hăng hái học tập, mới nhẫn nhịn được những cơn quở phạt của giáo sư và mới đạt được bản nguyện. Nếu một học sinh học chỉ v́ sự bắt buộc của cha mẹ, đến trường để tránh việc gia đ́nh... th́ học sinh ấy chỉ là những thằng bù nh́n không hơn không kém. Thế là thành công trên việc nhân nghĩa, đạt được trí tuệ cho ḿnh đều do ham muốn làm độïng cơ.

Nếu là một thanh niên Phật tử, vấn đề ham muốn lại càng to gấp bội phần hơn. Bởi v́ đă xưng ḿnh là con Phật, là đă ám tàng mong muốn làm bậc siêu nhân. Do đó, Phật tử lúc nào cũng một ḷng chăm chăm ham muốn ban vui cứu khổ cho mọi loài. Họ say sưa làm việc bố thí, say sưa lo cứu độ chúng sanh. Bởi ḷng ham muốn thiết tha ấy, rất nhiều Phật tử coi mạng sống ḿnh nhẹ hơn bông, xem nỗi đau khổ của người nặng hơn đá, họ đă hy sinh làm được những việc khó làm. Nếu đă xưng là Phật tử mà không phát tâm ham muốn ban vui cứu khổ cho người, th́ kẻ ấy là cái bia khắc tên không.

Chẳng những chỉ ham muốn ban vui cứu khổ cho mọi loài, mà Phật tử cần phải thiết tha mong muốn được giác ngộ và giải thoát. Bởi sức mong muốn này quá mạnh, nên trên đường đạo, Phật tử tinh tấn không dừng. Họ cố gắng tu tập, bền chí gạn lọc từng cái bợn nhơ phiền năo trong nội tâm. Như người gạn lọc từng mảnh quặng trong khối vàng. Nếu thiếu sự mong muốn, ai không thối lui trong khi gặp muôn vàn trở ngại trên đường đạo.

Phật đă đào luyện cho đệ tử cái mộng to vô kể, tức là cái mộng chuyển thế giới khổ đau thành Cực Lạc, xoay con người phàm tục trở nên Thánh hiền. Như vậy cái dục của Phật tử rất to, mà càng to lại càng quí, v́ nó hướng đúng đường.

Tóm lại, đạo Phật chủ trương diệt dục, nhưng chỉ diệt cái đắm mê ngũ dục, chớ không phải diệt cái dục cứu thế độ đời, siêu phàm nhập thánh. Tuổi thanh niên là tuổi c̣n thiếu kinh nghiệm lại nhiều ham muốn, nếu không biết phương pháp tiết chế những cái ham muốn sai lầm, tăng trưởng những cái ham muốn phải hướng th́ rất đáng thương hại thay! Đem vấn đề diệt dục của đạo Phật áp dụng vào đời sống thanh niên không phải là một việc kém cần thiết. Có thế, thanh niên mới sống một đời sống cao siêu quảng đại, và xă hội mới mong có ngày vinh quang rực rỡ.

]


 

TUỔI TRẺ VỚI VẤN ĐỀ HỔ THẸN

Nói đến hổ thẹn, đa số thanh niên hiện thời cho đó là tánh của đám thiếu nữ thời “khuê môn bất xuất” c̣n lưu lại. Những cử chỉ e lệ, rụt rè, nhút nhát là biểu hiện của tính hổ thẹn. V́ thế với cái thời văn minh này phải thủ tiêu tính hổ thẹn ấy đi. Nhưng với Phật giáo, tính hổ thẹn lại được đề cao. Hổ thẹn là chiếc áo trang sức đẹp nhất của người tu. Hổ thẹn là động cơ tiến thủ trên đường hành thiện. Để giải quyết nghi vấn này, chúng ta thử xét lại coi tại sao?

Sở dĩ thanh niên hiện thời đ̣i tiêu diệt tính hổ thẹn, v́ hiểu hổ thẹn là mắc cỡ. Một thiếu nữ bất ngờ gặp anh chàng thanh niên th́ bước đi khóm róm, lời nói ấp úng, lắm khi lại kiếm chỗ trốn là khác. Bởi sự rụt rè nhút nhát ấy khiến con người mất cả tính tự nhiên.

Tại sao người ta lại hay mắc cỡ? V́ những người ấy không có sức tự chủ, một khi  xúc cảnh đột ngột, hoặc bị ai chăm chú đến, đâm ra luống cuống, mất b́nh thường. Như trước con mắt chăm chú nh́n của người, họ phải cúi mặt chẳng hạn. Con người không tự chủ ấy, dù việc phải việc quấy, họ cũng thấy ngại ngùng sợ sệt trước khi nói hay làm.

Hổ thẹn không phải thế. V́ hổ là hổ với ḿnh, thẹn là thẹn với người. Mỗi khi nghĩ đến việc quấy, ta xấu hổ tự trách rằng: Ta là con người có đủ nhân phẩm thế này, được trí khôn thế kia, mà đi làm điều quấy vậy sao? Lại v́ e thẹn chúng bạn phê b́nh, chỉ trích, nên vừa nghĩ đến việc quấy, ta dừng ngay. V́ thế hổ thẹn là then chốt của cánh cửa tội lỗi. Duy thức học liệt hổ thẹn vào nhóm thiện tâm sở. Hổ thẹn là một động lực ngăn điều quấy, dứt những sự lỗi lầm. Nó rất thiết yếu, quan trọng đối với người dứt ác, tu thiện.

Khi có nghĩ sai, làm quấy, mới có hổ thẹn. Nếu không nghĩ sai làm quấy, bao nhiêu người, hoặc ai đi nữa vẫn không có hổ thẹn. Hổ thẹn là di sản của tính tự chủ, tự trọng. Con người tự chủ nên vừa nghĩ quấy là bị lương tâm dầy ṿ h́nh phạt ngay. Bởi biết tự trọng nên rất thẹn thuồng, không muốn để ai chỉ trích, quở trách ḿnh. V́ thế, hổ thẹn không có nghĩa là mắc cỡ. Nếu có, chỉ là một khía cạnh nào thôi.

Con người, nếu không biết hổ thẹn th́ c̣n ǵ nhục nhă bằng. V́ chính họ không biết xấu hổ với những hành vi bất chánh, lại không sợ người phê b́nh chỉ trích, kẻ ấy c̣n việc xấu nào mà không dám làm, điều ác nào mà không dám dự. Cá nhân họ ngày càng rơi sâu xuống hố tội lỗi. Không biết hổ thẹn th́ có bao giờ họ thức tỉnh ăn năn. Gia đ́nh nào mắc phải một đứa con như thế, thật là đại vô phúc. Kẻ ấy gần ai, người ta đều nhờm gớm tránh xa, như tránh xa con chuột ghẻ. Những việc thương luân bại lư, những việc tàn ác đê hèn hàng ngày diễn ra trong xă hội, đều do những hạng người này chủ động. Nếu trong một xă hội mà có nhiều người như thế, thật là một t́nh trạng bi đát vô cùng của xă hội ấy. Đức Phật dạy rằng: “Nếu con người không biết hổ thẹn th́ trên thế gian này không c̣n biết phân biệt cha mẹ, anh, em, lớn, nhỏ cùng với loài cầm thú không khác.”

                           (Kinh Tăng Nhất A-hàm, phẩm Tàm Quí)

Trái lại, người biết hổ thẹn là người cao thượng, liêm khiết. Do biết hổ thẹn đối với bản thân, người ta cố tránh lỗi, dứt quấy để bảo tồn danh dự cá  nhân ḿnh. Như cậu A một hôm thấy bạn bỏ quên cây bút ch́ trên bàn học, cậu định ư lấy giấu để xài. Nhưng cậu bị ḷng hổ thẹn quở trách: ḿnh như thế này mà tham à! Nếu bạn nh́n thấy cây bút ch́ th́ phải nói làm sao? Và c̣n mặt mũi nào thấy chúng bạn... V́ thế, hôm sau vào lớp, A đem cây bút ch́ trả lại cho bạn.

Lại nữa, tính hổ thẹn chẳng những cải thiện con người xấu trở thành tốt, mà c̣n làm động cơ thúc đẩy con người tiến bộ trên đường học vấn, cũng như trong các công nghệ. Như một hôm vào giờ trả bài thầy kêu B lên, rủi hôm ấy cô bận việc, học bài không thuộc, lên đọc chữ đặng chữ mất, lộn đầu lộn đuôi... chúng bạn cười ầm lên! Thầy giáo cũng quở trách. Hổ thẹn quá, từ đó về sau dù bận việc ǵ, cô cũng rán học cho thuộc, không dám bỏ một bài nào. Thực vậy, sự tranh đua học tập, sự cải tiến các ngành kỹ nghệ, đều phát nguyên từ tâm hổ thẹn mà ra.

Những chứng cớ đơn sơ ấy, có thể cho ta thấy sự có mặt của tính hổ thẹn nơi con người nào, người ấy sẽ tốt và tiến cả mọi mặt.

Nơi cá nhân tính hổ thẹn đă đóng vai quan trọng dường ấy, với gia đ́nh và xă hội, hổ thẹn cần thiết thế nào? Bảo vệ được cang thường, luân lư, giữ được gia thanh quốc túy đều nhờ tánh hổ thẹn cả. Như một chàng thanh niên con nhà lễ giáo, gặp lúc vận cùng buộc phải xa quê hương t́m sanh kế. Khi ấy chàng phải sống trong cảnh chung chạ với bọn bất lương, chúng xúi giục chàng góp tay vào việc trộm cướp với chúng. Nhưng chàng nhất mực từ khước, v́ chàng nhớ đến danh giá, thể thống của chàng và ông cha chàng. Nhiều khi sự sống quá thiếu hụt, chàng vừa nghĩ nên nhập bọn với chúng để sống, liền đó chàng thấy xấu hổ, tự trách: danh giá ta thế này, tông môn ta thế ấy mà đi ăn trộm à? Thật là nhục nhă hổ thẹn! Nhờ đó, chàng dừng được ư niệm quấy, thà chịu chết chớ không làm điều nhục nhă.

Biết giữ ǵn phẩm giá ḿnh, biết tôn trọng thanh danh tổ tiên ḿnh, những con người ấy ở trong xă hội không bao giờ dám làm điều phi pháp. Một người như thế, trăm ngàn người như thế, th́ xă hội này có thể nói là cảnh Cực Lạc. Muốn xây dựng xă hội tốt đẹp, trật tự mà phủ nhận tính hổ thẹn, thực là kẻ muốn có quả cam mà gieo hạt ớt. Bởi nhằm mục đích xây dựng xă hội, nên Phật giáo rất chú trọng phát huy tính hổ thẹn.

Tuy thanh niên là tuổi cần phải có nhiều hổ thẹn và gắng nuôi nó càng lớn càng hay. V́ thanh niên là tuổi cầu tiến, nếu thiếu hổ thẹn tức nhiên động cơ tiến thủ đă mất. Tương lai xă hội ở nơi thanh niên, muốn biết xă hội ngày mai tốt xấu thế nào, cứ nh́n thẳng vào thanh niên hiện tại th́ rơ. Mà điều kiện cần thiết tạo thành một thanh niên tốt, một phần lớn là do tính hổ thẹn. V́ thế, chúng ta có thể kết luận rằng: Thiếu hổ thẹn, thanh niên dễ trở thành ác độc; thiếu hổ thẹn, xă hội sẽ ch́m trong đen tối của dục vọng.

]

 

Last updated 11/29/2004 By Đong Luc